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文档简介

1、一株紫丁香一株紫丁香有谁认识这有谁认识这株植物株植物? ? v自读课文自读课文, ,遇到不认识的字借助拼音多遇到不认识的字借助拼音多读几遍。读几遍。v 小组互相考考生字，把课文读给大家听。小组互相考考生字，把课文读给大家听。v 选你最喜欢的小节读给大家听。选你最喜欢的小节读给大家听。 q我会读我会读 株株 踮踮 院院 除除 疲疲倦倦 牵牵 困困 zhdidin n yun chp jun qinknq我会写我会写 休休 伸伸 甜甜 歌歌 院院 除除 息息 您您 牵牵 困困 踮起脚尖儿，踮起脚尖儿，走进安静的小院，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。栽在老师窗前。老

2、师，老师，老师，老师，就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。你体会到了你体会到了什么？什么？ 为什么要为什么要“踮踮着脚尖儿着脚尖儿”走走进小院呢？这进小院呢？这句该怎么读？句该怎么读？老师老师绿叶在风里沙沙，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。老师老师满树盛开的花儿，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。小组讨论：同小组讨论：同学们希望紫丁学们希望紫丁香能给老师做香能给老师做些什么呢？些什么呢？ 看 谁 读 得看 谁 读 得最好。最好。q 诗歌朗诵会。诗歌朗诵会。q 以以“老师，我爱您老师，我爱您”为主题，用画图为主题，用画图画、画、 做手工、讲故事、朗诵诗歌等形做手工、讲

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