版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.4.1有理数的乘法有理数的乘法(1)1、计算、计算:(1)3X6= (2)1X8=2、计算、计算(1) 5 X (-4)= (2)1 X(-6)=(3)()(-1)X(8)=188问题问题1:森林里住着一只蜗牛森林里住着一只蜗牛,每天都要离开家去寻找每天都要离开家去寻找食物食物,如果蜗牛一直以每分钟如果蜗牛一直以每分钟2cm 的速度向右爬行的速度向右爬行,那么那么3分钟后蜗牛在什么位置分钟后蜗牛在什么位置?3分钟后蜗牛应在分钟后蜗牛应在o点的右边点的右边6cm处。处。o可以表示为:可以表示为:()()()() 规定:向右为正,现在之后为正。规定:向右为正,现在之后为正。问题:问题:如果蜗牛
2、一直以每分钟如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向左的速度向左爬行,那么分钟后蜗牛在什么位置?爬行,那么分钟后蜗牛在什么位置?3分钟后蜗牛应在分钟后蜗牛应在o点的左边点的左边6cm处。处。o可以表示为:可以表示为:()()()() 规定:向右为正,现在之后为正。规定:向右为正,现在之后为正。问题:问题:如果蜗牛一直以每分钟如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向右的速度向右爬行,那么分钟前蜗牛在什么位置?爬行,那么分钟前蜗牛在什么位置?3分钟前蜗牛应在分钟前蜗牛应在o点的左边点的左边6cm处。处。o可以表示为:可以表示为:()()()() 规定:向右为正,现在之后为正。规定:向右为正,现在之后为正。问题:问
3、题:如果蜗牛一直以每分钟如果蜗牛一直以每分钟cm的速度向左爬行,的速度向左爬行,那么分钟前蜗牛在什么位置?那么分钟前蜗牛在什么位置?3分钟前蜗牛应在分钟前蜗牛应在o点的右边点的右边6cm处。处。o可以表示为:可以表示为:()()()() 规定:向右为正,现在之后为正。规定:向右为正,现在之后为正。观察这四个式子:观察这四个式子:()()()()()()()()()()()()()()()()根据你对有理数乘法的思考,总结填空:根据你对有理数乘法的思考,总结填空:正数乘正数积为数:负数乘负数积为数:正数乘正数积为数:负数乘负数积为数:负数乘正数积为数:正数乘负数积为数:负数乘正数积为数:正数乘负
4、数积为数:乘积的绝对值等于各乘数绝对值的。乘积的绝对值等于各乘数绝对值的。正正正正负负负负积积?思考:当一个因数为时,积是多少?思考:当一个因数为时,积是多少?(同号得正同号得正)(异号得负异号得负)有理数乘法法则有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。并把绝对值相乘。任何数同相乘,都得。任何数同相乘,都得。先阅读,再填空:先阅读,再填空:(-5-5)x x(-3-3).同号两数相乘同号两数相乘(-5-5)x x(-3-3)= =+ +( )得正得正 5 x 3= 155 x 3= 15把绝对值相乘把绝对值相乘所以所以 (-5-5) x x
5、(-3-3)= 15= 15填空:填空:(-7-7)x 4_ x 4_ (-7-7)x 4 = x 4 = - -( )_( )_ 7x 4 = 28_ 7x 4 = 28_ 所以所以 (-7-7)x 4 = _x 4 = _异号两数相乘异号两数相乘得负得负把绝对值相乘把绝对值相乘例例1 计算:计算: (1) 96 ; (2) (9)6 ; = + =确定积的符号确定积的符号绝对值相乘绝对值相乘运算方法:运算方法:有理数相乘,先确定积的,再有理数相乘,先确定积的,再确定积的。确定积的。符号符号绝对值绝对值例例2 计算:计算:()5 x () ()()() x 6 ()()() x() ()()
6、0.5 x 0.7()()()()( )()()( )1563240.352 291223计算计算(1)-2006 x1 (2)()(-8) x(-1)()(3) )412()311(解解(1)-2006 x1=-2006(2)()(-8)x(-1)=8x1=834934)412()311((3)(1)、)、1乘以一个数仍得这个数,乘以一个数仍得这个数,-1乘以一个数得这个乘以一个数得这个 数的相反数。数的相反数。(2)、)、两个带分数相乘,一般要化成假分数以便约分。两个带分数相乘,一般要化成假分数以便约分。(3)、)、两因式相乘时,第一个因式前面可以不加括号,两因式相乘时,第一个因式前面可以
7、不加括号,但后面的因式必须添加括号。如(但后面的因式必须添加括号。如(2)若写成)若写成-8 x-1是错是错误的,因为两个运算符号是不能连在一起写的。误的,因为两个运算符号是不能连在一起写的。例例3 计算:计算:(1) 2;(;(2) (- ) ( -2 ) 。 解:(解:(1) 2=1(2)()(- )(-2)=1 观察上面两题有何特点观察上面两题有何特点?总结总结:有理数中仍然有有理数中仍然有:乘积是乘积是1的两个数互为倒数的两个数互为倒数.?数数a(a0)的倒数是什么的倒数是什么?(a0时时,a的倒数是的倒数是 )121212121a说出下列各数的倒数:说出下列各数的倒数:, , , ,
8、思考思考:(1)若若a小于小于0,b大于大于0,则则ab_0.(2)若若a小于小于0,b小于小于0,则则ab_0.(3)若若ab大于大于0,则则a、b应满足什么条件应满足什么条件?(4)若若ab小于小于0,则则a、b应满足什么条件应满足什么条件?13132323a、b同号同号a、b异号异号例例4 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高负。登山队攀登一座山峰,每登高1千米,气温的变千米,气温的变化量为化量为-6,攀登,攀登3千米后,气温有什么变化?千米后,气温有什么变化?解:(解:(-6)3=-18答:气温下降答:气温下
9、降18。商店降价销售某种商品,每件降元,售出商店降价销售某种商品,每件降元,售出0件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?什么变化?解:解:规定:提价为正,降价为负规定:提价为正,降价为负()60300答:销售额减少答:销售额减少300元元归纳总结归纳总结3、两个带分数相乘,一般要化成、两个带分数相乘,一般要化成假分数假分数以便约分。以便约分。2、1乘以一个数仍得这个数,乘以一个数仍得这个数,-1乘以一个数得这个乘以一个数得这个 数的相反数。数的相反数。1、有理数乘法法则、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把两数相乘,同号得正,异号
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第二单元(纸的艺术态)(教学设计)五年级下册综合实践活动深圳版
- 2025年智能家居能源管理系统的用户授权机制设计
- 第12课 从明朝建立到清军入关 教学设计2025-2026学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
- 2026年新能源发电设备安装合同二篇
- 2026年中考语文冲刺模拟试卷 3套(含答案)
- 现代住宅室内空间整体优化设计实施方案
- 普洱市消防救援支队专职消防员和文员招聘考试真题2025
- 消防设施故障处置方案
- 水务工程施工现场施工安全管理指南
- 农田畜禽粪便抗生素降解工艺技术方案
- 智联招聘国企笔试题库2026年答案
- 超龄劳动者用工协议
- 2025广西中考数学真题(原卷版)
- 血标本采集错误快速反应应急演练脚本及流程
- 2026年家庭服务机器人行业分析报告及未来发展趋势报告
- 初中化学九年级下册《常见的酸和碱》单元整体教学设计(教案)
- 危重新生儿工作制度
- 2026年高考地理一轮复习:40个高频考点答题模板汇编
- 菱形的判定 教学设计2025-2026学年人教版数学八年级下册
- 广州医科大学《中国近现代史纲要III》2024-2025学年期末试卷(A卷)
- 环保政策培训资料
评论
0/150
提交评论