三年级语文上册第七组27陶罐和铁罐课件

1、 27陶罐和铁罐 授课人：曹海燕兴奋兴奋 羞耻羞耻 相提并论相提并论傲慢傲慢 谦虚谦虚 懦弱懦弱 神气神气 恼怒恼怒 奚落奚落光洁光洁 朴素朴素 价值价值 陶罐和铁罐陶罐和铁罐边读边想这篇课文讲边读边想这篇课文讲了一件什么事？了一件什么事？故事讲了国王御厨里的铁罐常常故事讲了国王御厨里的铁罐常常（ ）陶罐。多年以后，陶罐）陶罐。多年以后，陶罐依然（依然（ ），而铁罐却（），而铁罐却（ ）了。了。奚落奚落存在存在消失消失奚落奚落 想想铁罐是怎样奚落陶罐的？他为什么要奚落陶罐？请大家用自己喜欢的方式读课文29自然段，将他们的对话用“ ”画出来，再把他们的不同感受读出来。 “你敢碰我吗？陶你敢碰我吗

2、？陶罐子！罐子！”铁罐傲慢地铁罐傲慢地问。问。 “不敢不敢,铁罐兄弟。铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。 “你敢碰我吗？陶罐你敢碰我吗？陶罐子！子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。 “不敢不敢,铁罐兄弟。铁罐兄弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回答。地回答。分角色练读对话：分角色练读对话： “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！” “ “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。” “ “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我是盛东西的，并不是来互相碰撞

3、的。说到盛东西，我不见得比你差。再说不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐，时间在陶罐不再理会铁罐，时间在流逝，光阴在飞转，世界上流逝

4、，光阴在飞转，世界上发生了许多事情发生了许多事情 铁能同空气中的氧气结合，形铁能同空气中的氧气结合，形成氧化铁，就是我们平常看到成氧化铁，就是我们平常看到的铁锈。所以铁罐在漫长的岁的铁锈。所以铁罐在漫长的岁月中，接触到空气中的氧，就月中，接触到空气中的氧，就会生锈，变成了粉末。这就是会生锈，变成了粉末。这就是铁罐最后消失的无踪无影的原铁罐最后消失的无踪无影的原因因。 小知识：小知识：教师小结教师小结 陶罐和铁罐都有各自的长处陶罐和铁罐都有各自的长处和短处，铁罐用自己的长处去和短处，铁罐用自己的长处去比别人的短处，最终消失的无比别人的短处，最终消失的无踪，而陶罐正是由于正视自己踪，而陶罐正是由于正视自己的短处，所以成了无价之宝。的短处，所以成了无价之宝。我想对铁罐说：我想对铁罐说：我想对陶罐说：我想对陶罐说：我想对自己说：我想对自己说： 1、取人之长，补己之短