九年级第二次月考历史试题

1、九年级第二次月考历史试题 命题制卷：高登文 总分：50分得分评卷人一、单项选择题（下列各题只有一个备选项是正确的，请将正确答案的代号填写在下面的答题卡内。每小题1分，共24分）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1、我们要了解欧仁·鲍狄埃创作国际歌歌词的背景，应该重温的历史是： A、巴黎公社 B、英国宪章运动 C、攻占巴士底监狱 D、第一次世界大战2、右图是一套“科学家的故事”丛书中的一本，书名已被遮住，请你 根据封面图片说出该书的书名： A、科学家的故事达尔文 B、科学家的故事居里夫人 C、科学家的故事牛顿 D、科学家的故事

2、爱因斯坦3、自古以来人们就习惯了“日出而作，日落而息”，是谁的发明彻底 改变了人们的习惯，延长了人们的工作、学习、生活时间： A、瓦特 B、爱迪生 C、爱因斯坦 D、牛顿4、美国参加第一次世界大战的时间是： A、1914年 B、1916年 C、1917年 D、1918年5、下列革命实践最早得到马克思主义指导的是： A、俄国十月革命 B、巴黎公社 C、中国新民主主义革命 D、宪章运动6、法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是 伏尔泰和卢梭毁了法国！”此话实质上揭示了启蒙思想： A、打击了欧洲封建专制制度 B、促进了工人运动发展 C、阻碍了法国社会发展

3、D、传播了自然科学知识7、石油是世界上重要的战略资源，使石油得以广泛开采应用的重大发明是： A、改良蒸汽机 B、电动机 C、内燃机 D、火车机车8、下列当今社会生活中的活动，与第二次工业革命中的发明创造无关的是：、打电话拜年 、乘公共汽车上班、坐飞机外出旅游 、在办公室网上办公9、为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础，由此打开原子时代大门的科学理论是： A、牛顿的万有引力定律 B、达尔文的“进化论” C、居里夫人发现镭 D、爱因斯坦提出“相对论”10、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是：A、英国宪章运动 B、共产主义者同盟 C、十月革命 D、巴黎公社11、美国内战前，南北矛盾的焦点是：A、

4、资本主义制度存废问题 B、关税问题 C、领土扩张问题 D、奴隶制的废存问题12、20世纪初形成的帝国主义侵略集团“三国协约”的核心是：A、 德国 B、意大利 C、法国 D、英国13、美国南北战争的性质是：A、资产阶级革命 B、资产阶级改革 C、民族解放运动 D、无产阶级革命14、国家间“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益”。一战期间，哪个国家的 行为与此最为吻合：A、英国 B、德国 C、意大利 D、奥匈帝国15、现任美国总统奥巴马是美国历史上第一位具有黑人血统的总统。黑人在美国历史上成为自由 人和国家公民始于哪位总统任职内：A、华盛顿 B、林肯 C、罗斯福 D、克林顿16、第一次

5、世界大战开始的标志是：A、两大帝国主义侵略集团的形成 B、资本主义国家过渡到帝国主义阶段 C、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D、萨拉热窝事件17、最能体现日本明治维新性质的措施是：A、“废藩置县”，加强中央集权 B、允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业C、提倡“文明开化” D、向欧美学习，努力发展教育18、俄国1861年改革与日本明治维新的不同点是： A、都是资产阶级性质的改革 B、都有利于资本主义发展 C、都是历史上重大的转折点 D、都摆脱了严重的民族危机19、在第二次工业革命中，哪两个国家扮演了先行者的角色： A、英国、法国 B、英国、日本 C、德国、英国 D、美国、德国20、在英国宪章

6、运动中，工人们要求： A、增加工资 B、改善劳动生活条件 C、减少工作时间 D、取得普选权21、导致汽车和飞机试制成功的重大发明是：A、蒸汽机的发明 B、电动机的发明 C、内燃机的发明 D、发电机的发明22、第二次工业革命的主要标志是：A、发明和创制机器 B、蒸汽机的广泛应用 C、电力的广泛应用 D、汽车飞机的发明23、万有引力定律和力学三定律，被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。取得这一成就 的是：A、牛顿 B、伏尔泰 C、达尔文 D、爱迪生24、当你漫步街头，会看到各种品牌的汽车行驶在大街上。其中“奔驰”汽车产自：A、日本 B、德国 C、法国 D、美国得分评卷人二、读一读，做一做（共

7、20分）25、阅读下列材料（8分）： 材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。材料二 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。所以从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 请回答： 写出与材料一、二、三相关的重大历史事件（3分） 材料一

8、、二中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？（2分） 材料一的“战争”中，颁布的成为战争转折点的文件是什么？（1分） 材料三日本人何时开始“用自己的手将西洋文明带入国内”？（1分） 材料二的“改革”有何局限性（1分）26、阅读下列材料（6分）： 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 请回答： 上述材料出自哪一历史文献？（1分） 该文献的作者是谁？是为哪一组织起草的纲领？（3分） 文中的“统治阶级”指哪一个阶级？（1分） 该文献的发表有何重大意义？（1分）27、阅读下列材料（6分）： 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成了一只火药桶，只等一粒火