《那片绿绿的爬山虎》PPT课件_(1)_-_人教新课标小学语文四年级上册

1、学习目标学习目标1、会写、会写12个生字。正确书写个生字。正确书写“眼帘、删掉、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅规范、燥热、融洽、黄昏、客厅”等词语。等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解、理解“我虽然未见叶老先生的面，却从我虽然未见叶老先生的面，却从他他 的批改中感受到他的认真、平和以及温的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。暖，如春风拂面。”的含义，体会学作文应的含义，体会学作文应先学做人的道理。先学做人的道理。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一

2、阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。叶圣陶（叶圣陶（1894年年1988年），原名叶绍钧，字秉年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，臣，汉族人，江苏江苏苏州人，苏州人，著名作家、著名作家、教育家教育家、编辑、编辑家、文学出版家和家、文学出版家和社会活社会活动家动家。 26、那片、那片绿绿绿绿的爬山虎的爬山虎油田中心小学油田中心小学 刘小玲刘小玲推荐推荐 融洽融洽 删掉删掉 黄昏黄昏客厅客厅 燥热燥热 眼帘眼帘 愣住愣住 余晖余晖 摇曳摇曳 蕴含蕴含 堪称楷模堪称楷模 再读课文，想一想课文再读课文，想一想课文主要写了作者回忆叶老先生主要写了作者回忆叶老先生的哪两件事情？的哪两件事情？ 第一件第

3、一件 叶圣陶先生给叶圣陶先生给“我我”修改作文修改作文的事的事 。 第二件第二件 “我我”到叶老家里到叶老家里做客做客。 翻到我的那篇作文，我一下子愣住翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 我虽然未见叶老先生我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。温暖，如春风拂面。 “怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮去掉了呢

4、？书皮去掉了呢？”叶老叶老先生改成先生改成“怎么你把几怎么你把几何课本的何课本的包书纸包书纸去掉了去掉了呢？呢？”我虽然未见叶老先我虽然未见叶老先生的面，却从他的生的面，却从他的批改中感受到他的批改中感受到他的认真、平和以及温认真、平和以及温暖，如暖，如春风拂面春风拂面。 题目题目一一张张画像画像改成改成一一幅幅画像画像，我立刻，我立刻感到用字的感到用字的准确性准确性。 类似这样的修改很类似这样的修改很多，长句断成短句多，长句断成短句的地方也不少。的地方也不少。1、2、3、叶老的简短评语叶老的简短评语 我虽然未见叶老先生的面，我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如平和以及温暖，如春风拂面春风拂面。 肖复兴肖复兴 北京人，北京人，19471947年生，当过大中小年生，当过大中小学教师，曾任学教师，曾任小说选小说选刊刊副主编，现任副主编，现任人人民文学民文学杂志社副主编。杂志社副主编。已出版已出版5050余种书，曾多余