江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级语文下册 第3单元 第13课《凡尔赛宫》 苏教版

1、凡尔赛宫教学目标 1、通过学生自主、合作、探究的学习了、通过学生自主、合作、探究的学习了 解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治 文化中心、旅游胜地的地位。文化中心、旅游胜地的地位。 2、学习抓住特征，突出重点进行说明的方、学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。法。 3、学习准确而富有文学性的语言。、学习准确而富有文学性的语言。你认识这些建筑吗？埃菲尔铁塔凯旋门巴黎圣母院罗浮宫金字塔 这些都是坐落在法国巴黎的建筑，今天我们一起来游览另一座巴黎建筑凡尔赛宫凡尔赛宫相关知识相关知识 凡尔赛宫是世界闻名的法国凡尔赛宫是世界闻名的法国王宫，西方古典主义建筑的代王宫

2、，西方古典主义建筑的代表，联合国科教文组织列为世表，联合国科教文组织列为世界文化遗产的重点文物。它坐界文化遗产的重点文物。它坐落在巴黎西南的凡尔赛市。落在巴黎西南的凡尔赛市。 16241624年，法国国王路易十三年，法国国王路易十三在此修建城堡，作为王家狩猎在此修建城堡，作为王家狩猎时的行辕，路易十四当政时开时的行辕，路易十四当政时开始建宫，始建宫，16611661年动工。年动工。16821682年年路易十四将政府从巴黎迁至凡路易十四将政府从巴黎迁至凡尔赛，尔赛，16851685年开始大规模兴建年开始大规模兴建宫殿和园林，宫殿和园林，16891689年落成，历年落成，历时时2828年。年。摒弃

3、 镶嵌 加冕粼粼 bng qin min ln 静谧 轶事 恬静 精湛 m y tin zhn 思考：阅读说明文应该注意哪几个方面的问思考：阅读说明文应该注意哪几个方面的问题？题？ 1、抓住事物的特征、抓住事物的特征 2 2、理清说明顺序、理清说明顺序 3 3、分析、分析说明方法说明方法 4 4、品味说明语言、品味说明语言学法指导 1 方位和艺术价值。 2 建筑时间、占地面积和建筑特色 3 内部陈设和装璜富于艺术魅力 4 宫前的法兰西式大花园 5 历史轶事 6 ， 7 历史与现今的地位凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠整体感知整体感知1 初读课文思考：

4、本文主要的说明对象是什么？它的主要特征又是什么？（用原文话回答）凡尔赛宫人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠整体感知整体感知2、作者是从那几个方面展现“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”这一特点的呢？分别在文章的第几部分？（小组之间讨论一下）凡尔赛宫建筑本身内部陈设和装潢法式大花园（第2节）（第3节）（第4节）3、在这三部分当中你们最喜欢凡尔赛宫的那部分？说说喜欢的理由。（小组讨论，提示，从说明方法及说明顺序方面考虑）内内 部部 陈陈 设设 和和 装装 潢潢 富富 于于 魅魅 力力 镜镜 廊廊镜镜 廊廊镜镜 廊廊镜镜 廊廊作者为何要选择镜廊作为重点介绍的对象？归纳：归纳：（1）建造者赫赫有名；）建造者赫赫

5、有名；（2）镜廊本身的构成有特色；）镜廊本身的构成有特色；（3）镜廊天花板上的巨幅油画气势磅礴）镜廊天花板上的巨幅油画气势磅礴现凡尔赛宫的最能体现艺术价值和艺术魅力。大花园大花园大花园大花园大花园大花园思考探究思考探究1、文章还介绍了凡尔赛宫的什么内容？历史轶事2、文章介绍凡尔赛的修建情况时，为什么要插入这段历史轶事呢？小组讨论突出其富丽堂皇的特征突出其富丽堂皇的特征揭露统治者的奢侈腐败和嫉妒心理揭露统治者的奢侈腐败和嫉妒心理增强文章的趣味性和可读性增强文章的趣味性和可读性结构上还起着过渡作用结构上还起着过渡作用 3、文章第6、7小节又给我们介绍了什内容？运用了那些说明方法？（画出相关句子试分

6、析）思考探究举例子凡尔赛宫在历史上是世界瞩目的政治中心作比较说明凡尔赛宫是举世闻名的游览胜地 作者抓住了凡尔赛宫怎样的特征进作者抓住了凡尔赛宫怎样的特征进行说明？行说明？ 凡尔赛宫是凡尔赛宫是“人类艺术宝库人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠中一颗灿烂的明珠”，具有极，具有极高的艺术价值和艺术魅力。高的艺术价值和艺术魅力。 一是宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调；内部陈设和装潢，富于艺术魅力，室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，镜廊名胜，驰名世界。 二是外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。 三是建筑历史悠久。有着许多动人的历史轶事。 四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心，在今日是举世

7、闻名的游览胜地。 凡尔赛宫为什么是凡尔赛宫为什么是“人类艺术人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠宝库中一颗灿烂的明珠”？ 1.本文在介绍凡尔赛宫时，结构上有什本文在介绍凡尔赛宫时，结构上有什么特点？么特点？ 2.介绍建筑物一般以空间变换为顺序，说介绍建筑物一般以空间变换为顺序，说说本文按怎样的顺序来介绍凡尔赛宫？说本文按怎样的顺序来介绍凡尔赛宫？ 总分总由外而内；由总而分；由整体到局部 阅读文章，试从中找出所使用的阅读文章，试从中找出所使用的说明方法，并试着说说其作用是什么。说明方法，并试着说说其作用是什么。打比方打比方：“明珠明珠”“”“园林园林” 说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。举数据举数据：“290290年年”；“111111万万”“”“11 11万万”“”“10 1