垃圾桶课程设计

1、软件学院 课程设计说明书题 目： 垃圾桶 所属系部： 软件学院 专业班级： 10春机械3班 学生姓名：指导教师：2011 年04月 12 日课程设计任务书学生姓名：专业班级： 所属系部：软件学院题 目：垃圾桶任务内容：1、 确定图形的各部分部件尺寸2、 在UG软件中进行垃圾桶部件的三维造型3、 应用到的特征操作 拉伸，回转，沿引导线扫略，倒斜角，变换，阵列，求和，求差等指令。设计技术参数或论文撰写要求： 参照“ 课程设计撰写要求”因并不知道枪械准确尺寸，本图中有些是虚构出来的尺寸。 时间安排：2011-4-12：确定课程设计题垃圾桶标，编写课程设计文档。2011-4-12-24：确定各部分零件

2、的草图设计修改与尺寸确定。2011-4-25-29：完成鼠标部分零件的装配与修改，完成Word 文档。参考资料：指导教师签字： 目 录课程设计任务书1摘要3一、UG建模1双击UGS NX4.0新建32.单击起始.进入<建模>模块4二、UG造型4 1.进入草图界面42.垃圾桶内胆设计53.脚踏板的设计7 4.连杆的设计105.螺丝钉的设计116.顶板的设计14 7.垫板的设计168.轴的设计199.连杆的设计2010.支架的设计2411.外筒的设计25 12筒盖的设计27设计感想30摘要一种专门盛放垃圾的容器，它可以使我的生活变得干净整洁，是我离不开的好伙伴，它总是弄脏了自己，却清洁

3、了别人。不管穷国还是富国，垃圾分类都在成为世界性的潮流，而在这方面曾经世界领先的中国，这好的传统却几乎丢失了。垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。   如今我的生活好了起来，于是我便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱。勤 俭节约，废物利用，这中华民族的传统美德，现在却在丢失。我每个人都是垃 圾的制造者，又是垃圾的受害者，但我更应是垃圾公害的治理者，我每个人 都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。关键词：拉伸，扫略，回转，通过曲线组，扫略开始UG制图一、UG建模1.双击UGS NX4.0 新建2单击起始，进入<建模>模块二、UG

4、造型1.进入草图界面选择XC YC 界面，准备画图。2.创建内胆图曲线1）选择YC-ZC平面进入草图工作环境，绘制如图曲线1 2）创建拉伸曲线特征，选择刚才绘制的草图，进行旋转，如图3.脚踏板的制作1）先做出底板的轮廓2）通过回转，点击拉伸，长度65mm3）在做踏板4）点击确定，如图所示5）在前面做一个1mm的圆空，拉伸，求差4.连杆的设计1)连杆的设计，通过“沿引导线扫掠” 先画出草图2）选择直线的一个交点，建立基准面3）在建立的基准面做圆，单击沿引导线扫掠3）在圆柱的顶端做一个长方形，拉伸3mm，求差如图所示4)在上部的基础上，通过“拉伸，求差 “完成，如图5.螺丝钉的造型1）画草图2）通

5、过“变换”3）在八边形的基础上做圆，拉伸拉伸，求和6.顶板的设计1）绘图完成。2）通过“拉伸”。如图所示3）在其基础上做空，如图所示7.垫板的设计1）绘制草图2）点击“拉伸”3）建立基准面4）在基础面上做图点击拉伸在图形上做空，如图所示8轴的建立1）草图2）拉伸3）割槽9.连接杆的设计1）草图绘制2）连杆的拉伸，通过“拉伸”3）建立基准面4）在基础面处做长方形，拉伸，求和5）在圆柱处分别做直径为2mm,3mm的圆拉伸，求差6）整体图形所示10支架的设计1）草图设计拉伸拉伸2）在侧壁上做圆柱空”拉伸，求差11外筒的设计1）草图2）拉伸”2）在圆柱的上做直径为58.5的圆，拉伸，求差如图所示 3）

6、在地面建立一个基准面，做一个长12mm，宽5mm,的长方形拉伸，求差12盖的设计1）草图设计拉伸2）盖与圆柱的连接拉伸，做一个直径为5mm的圆，拉伸，求差如图所示 完成安装设计感想 UG是一种面向制造行业的CAID/CAD/CAE/CAM高端软件。UG不仅具有强大的实体造型、曲面造型、虚拟装配和生成工程图等设计功能,而且在设计过程中,可以进行有限元分析、机构运动分析、动力学分析和仿真模拟,提高设计的可靠性。自行车的设计过程中,就可以充分利用UG的实体造。 通过这次的设计让我和同伙对UG又有了一个深入的了解，刚刚开始设计的时候，我充满了信心，感觉不会太复杂，可是当我着手去设计的时候，却发现了重重困难，因为我并没有去考虑细节的东西，发现我对知识还是有一些匮乏。 自行车的造型，思路简单，步骤复杂，一个零件需要我分成好几个步骤完成，但是御用的指令却是不多，最主要是灵活的去运用，这就考虑到我去熟练的运用，但是在操做制图时，和同伴有不少思维上的差距，我必须在一起一起考虑这个问题，也通过了老师的一些帮助，才使我的设计完成。在本次的设计学习中,我自己认识到有许多学习中的不足。还须认真学习，其实在设计的过程中，曾经有多次要放弃