公益岗位考核考勤制度

1、为传达公益精神， 规范公益活动， 需要制定并实施相应的管理制度。以下是为你整理的公益岗位考核考勤制度，希望能帮到你。公益岗位考核考勤制度为了加强对公益性岗位从业人员的科学管理，准确评价公益性岗位从业人员的德才表现和工作实绩， 更好地推动全市就业再就业工作的健康发展，根据省、市有关政策规定，结合我市实际情况，制定本办法。一、考核原则公益性岗位从业人员的考核在公平、公正、公开的基础上，坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则。二、考核对象和内容考核对象为我市统一招用的公益性岗位从业人员。考核内容为工作作风、工作能力、工作态度、工作成绩。三、考核办法公益性岗位从业人员考核采用百

2、分制，满分为100分。每年考核由各区人事劳动和社会保障局、用工单位统一组织实施。( 一) 工作作风，满分25 分。主要考核公益性岗位从业人员的政治思想和道德品质，包括是否认真执行党的路线、方针、政策; 是否具有为人民服务的思想，自觉接受群众监督 ; 是否遵纪守法，维护国家和群众利益; 是否忠于职守，实事求是，廉洁奉公，遵守职业道德和社会公德等。具体考核指标如下： 1. 学习情况，满分10 分。每月公益性岗位从业人员集中学习一次，由用工单位组织。学习内容以国家有关政策、 法律、法规及本工作岗位工作职责为主。学习必须保证时间，保证人员，每次集中学习不得少于二小时。全年坚持学习、笔记完整的得10 分

3、，对无故不参加学习1 次扣2 分。累计 5 次以上不参加学习或没有学习笔记的， 年终取消公益性岗位资格。2. 服务意识，满分 10 分。公益性岗位从业人员应严格按照工作制度要求， 在限定工作日内完成交办任务。绝不能出现因服务态度和服务方式引发的与服务对象的纠纷。全年未出现任何纠纷，未接到投诉的得10 分。接到一次投诉扣2 分，累计接到 3 次投诉或引起重大信访案件的取消公益性岗位资格。3. 廉洁自律，满分 5 分。能够认真遵守廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民，在工作中坚持原则，不谋私利的得5 分。发现违纪现象视情况扣分，情节严重者取消公益性岗位资格。( 二) 工作能力，满分25 分。主要考

4、核公益性岗位从业人员的基本素质和完成工作的能力。基本素质包括是否具有工作岗位要求具备的文化知识、专业技能以及身体条件等方面的素质; 完成工作的能力包括是否按时按质完成交办的各项工作任务和处理各种问题的能力、创造能力、对外进行交涉、对内进行协调的能力、组织能力等。1. 业务学习，满分 10 分。每半年由各用工单位组织公益性岗位从业人员参加业务知识考试，内容包括本职工作有关的法律法规知识，日常工作内容等，满分10 分。一次考试不及格者扣5 分，累计 2 次考试不及格取消公益性岗位资格。2. 民主测评，满分 15 分。每半年在社区组织民主测评， 由社区委员和居民为公益性岗位从业人员打分，满分15 分

5、。一次不合格者扣 5 分，累计 2 次考试不合格取消公益性岗位资格。( 三) 工作态度，满分25 分。主要考核公益性岗位从业人员的勤奋精神和责任心、纪律性，主要看工作上是否具有积极性、主动性，在业务上是否肯钻研、勇于创新、充分发挥自己的能力，是否出全勤。具体考核指标如下： 1. 考勤情况，满分15 分。考核公益性岗位从业人员是否按规定的作息时间上下班，不迟到，不早退，不准无故脱岗，因公外出、因病、因事不能出勤，必须严格履行请销假手续。每月迟到、早退累计达五次者，记为旷工一天，扣2 分; 年累计旷工十五天者，事假年累计一个月者，取消公益性岗位资格。2. 工作纪律，满分 10 分。工作期间不干私活

6、、不乱串办公室、不用电脑玩游戏、不准从事与工作无关的活动。工作期间原则上办公室要有人，但无人时要实行门留条制度，写明原因和回来时间。违纪一次扣 2 分。( 四) 工作成绩，满分25 分。主要考核公益性岗位从业人员的工作完成情况。对工作成绩的考核， 不能简单地看是否完成工作数量， 更重要的是看完成的工作质量。对于完不成任务或质量与要求差距较大的，每减少一个百分点扣2 分。年初各用人单位与公益性岗位从业人员签订目标责任书， 明确各岗位工作职责。每月末做出书面工作总结， 内容包括本月工作学习情况和下月工作计划 ; 各用人单位要对每个人的工作完成情况，在全体工作人员大会上进行通报。凡因工作完成情况较差

7、，工作落实不细或弄虚作假，欺上瞒下，造成重大失误的，取消公益性岗位资格。各项工作按时完成，每月总结翔实完整的得满分，有突出事迹，获得通报表扬的加 5 分。四、奖惩办法年终考核分数在90 分以上，评为优秀 ; 分数在 70分以上者为称职 ; 分数在 70 分以下者为不称职。工作中实行告诫制度，一年内告诫一次者，当年不能评为优秀;告诫两次当年考核定为不称职; 告诫三次，予以辞退。( 一) 有下列行为之一者告诫一次 1. 每月迟到、早退三次以上的 ;2. 不执行请销假制度及工作推逶拖拉的 ;3. 不服从领导，责任心不强，业务能力差，不能按时完成工作任务的。( 二) 有下列行为之一的，予以解聘 1.

8、有违纪、违法行为的 ;2. 工作态度差，引起群众和用人单位投诉， 造成不良影响，查证属实的 ;3. 接受服务对象的礼金、代金券和宴请，造成不良影响的，利用工作之便索要钱物、谋求个人利益或为他人违法提供方便，滥用职权、徇私舞弊、吃拿卡要、收受贿赂的 ;4. 其他原因不宜继续担任本职工作的。五、实施时间本办法自2014 年 1 月 1 日起实行。关于开展公益性岗位人员考核工作的通知 ( 市人力资源和社会保障局， 2014 年 12 月 25 日) 各区人力资源和社会保障局、用人单位： 2002 年以来 , 我市认真贯彻落实国家和省就业扶持政策 , 大力开发公益性岗位 , 使一大批就业困难人员实现了

9、就业和再就业，有效地缓解了就业压力，对于促进社会稳定和经济发展起到了积极的作用。为加强公益性岗位人员管理，提高公益性岗位人员自身素质，调动公益性岗位人员工作积极性，根据国家、省有关政策，现就开展公益性岗位人员考核工作通知如下：一、考核对象考核对象为市统一招用的公益性岗位人员。二、考核原则及方法考核工作坚持公开、公正、公平原则，采取平时考核与协议期满考核相结合， 民主评议与单位考核小组评议相结合的方法，由区人力资源和社会保障部门、 用人单位按公益性岗位管理渠道分别组织实施。三、考核内容平时考核主要是对公益性岗位人员考勤情况、 服务态度、遵纪守法等情况进行动态考核 ; 定期考核主要是对协议期满公益

10、性岗位人员德、能、勤、绩四个方面进行全面考核。具体考核内容为： ( 一) 思想品德。主要考核公益性岗位人员的政治思想和道德品质， 包括是否认真执行党的路线、方针、政策 ; 是否具有为人民服务的思想，自觉接受群众监督 ; 是否遵纪守法， 维护国家和群众利益 ; 是否忠于职守， 实事求是，廉洁奉公，遵守职业道德和社会公德等。( 二) 工作能力。主要考核公益性岗位人员的基本素质和完成工作的能力。基本素质包括是否具有工作岗位要求具备的文化知识、 专业技能以及身体条件等方面的素质 ; 完成工作的能力包括是否按时按质完成交办的各项工作任务和处理各种问题的能力、 创造能力、对外进行交涉、对内进行协调的能力、

11、组织能力等。( 三) 敬业精神。主要考核公益性岗位人员的勤奋精神和责任心、纪律性，工作上是否具有积极性、主动性，业务上是否肯钻研、勇于创新、充分发挥自己的能力，是否出全勤。( 四) 工作成绩。主要考核公益性岗位人员的工作完成情况。四、考核结果的使用 ( 一) 协议期满考核协议期满考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次，优秀等次一般不超过用人单位协议期满公益性岗位人员的 10%。考核结果为优秀等次的， 由用人单位给予一定的物质奖励，优先续签下一年度就业援助协议 ; 考核结果为不称职等次的，不予签订下一年度就业援助协议。( 二) 平时考核具有下列行为之一的，予以辞退：1. 有违法、违纪行为的 ;2

12、. 工作态度差，引起服务对象投诉，造成不良影响，查证属实的 ;3. 接受服务对象的礼金、代金券和宴请，造成不良影响的;4.利用工作之便索要钱物、谋求个人利益或为他人违法提供方便的;5.滥用职权、徇私舞弊、吃拿卡要、收受贿赂的 ;6. 连续旷工 5日或半年内累计旷工 10 日的 ;7. 弄虚作假、冒名顶替，违反政策获取公益性岗位上岗资格、岗位补贴的 ;8. 严重违反用人单位管理制度的。具有有下列行为之一的，予以告诫。协议期内告诫一次者， 协议期满考核不能评为优秀，告诫两次者为不称职： 1. 每月迟到、早退三次以上，不执行请销假制度的 ;2. 工作推逶拖拉，不能按时完成工作任务的 ;3. 不服从领

13、导，责任心不强，业务能力差的。五、几点要求 ( 一) 各用人单位要高度重视公益性岗位人员考核工作，成立专门工作机构，明确专人负责考核工作，确保考核工作的顺利进行。( 二) 平时考核如有公益性岗位人员被辞退的，用人单位要填写石家庄市公益性岗位人员辞退审批表( 附件 3) ，于 5 个工作日内报市人力资源和社会保障局审批。( 三) 协议期满考核一般于公益性岗位人员协议期满前10 日内进行。考核结束后，用人单位要组织被考核人员填写 石家庄市协议期满公益性岗位人员考核登记表 ( 附件 1) ，装入本人档案，并填写石家庄市协议期满公益性岗位人员考核情况汇总表 ( 附件 2) ，于考核工作结束后 5 个工

14、作日内向市人力资源社会保障局备案。( 四) 各用人单位要根据通知精神，结合本单位实际， 制定本单位公益性岗位人员平时考核和协议期满考核工作方案，报市人力资源和社会保障局审核后实施。本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容， 请删除后使用， 谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1 、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2 、呼吸作用的实质是（）A、分解有机物，贮存能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量D、合成有机物，释放能量3 、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根

15、的呼吸作用D、根的吸水4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）A、提高作物对水分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5 、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6 、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）A、10 厘米B、20 厘米C、30 厘米D、40 厘米7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）A、温度低，减少细菌病害B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1 、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时 4小时。剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。（ 1）步骤的作用是：。（ 2）步骤中酒精的作用是：。（ 3）这个实验说明了