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文档简介
1、.两位数减一位数退位导学案授课时间班级老师学习内容冀教版一年级下册数学教材第5253页学习目的1理解两位数减一位数的退位减法的算理,会列竖式正确地进展计算。2掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法。3进一步培养口算才能和操作才能。4培养对知识的总结概括才能,体会知识的内在联络,形成良好的学习习惯,激发学习兴趣。重难点1、两位数减一位数的退位减法的算理。2、理解退位的道理。学习环节学习过程复习引入竖式计算。45+2= 67+8= 35-3= 57-4= 个人自学自学课本第52页情境图。1、 一共要植 棵树。2、 已经植了 棵。3、 求还要植多少棵树,用 法。4、 列式为:= 合作探究一34-8=
2、,你是怎样算的?交流展示小组展示讨论结果。1、 从34倒着往前数8个数,33,32,31,30,29,28,27,26。2、 34 - 8 = 26 20 14 63、 34 - 8 = 26 24 10 2 .4、竖式:3 4 重点讲解。强调数位要对齐,个位不够减,要向十位借1, - 8 在3的上面点一个小黑点,表示借1;直线要用尺子画, 2 6 减号不要写在3的下面,要靠左一点。老师适时点拨。合作探究二竖式计算。课本第53页试一试61-9= 42-7= 94-6=笔算减法,把 对齐,从 位减起,个位不够减,从 位借1 当 再减。交流展示小组展示讨论结果。老师适时点拨。当堂检测课本第53页练
3、一练1-4题。全部竖式计算。全课小结这节课我学会了: 板书设计两位数减一位数退位.3 4- 82 6教学反思 两位数减一位数退位自主学习单一、复习竖式计算。45+2= 67+8= 35-3= 57-4=二、个人自学自学课本第52页情境图。1、一共要植 棵树。2、已经植了 棵。3、求还要植多少棵树,用 法。4、列式为:= 二、小组合作合作探究,交流展示一34-8=,你是怎样算的?合作探究,交流展示二竖式计算。课本第53页试一试61-9= 42-7= 94-6=笔算减法,把 对齐,从 位减起,个位不够减,从 位借1 当 再减。三、当堂检测竖式计算。课本第53页练一练1-4题38-9= 43-6= 80-7= 50-9=68-9= 11-8= 5
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