中队主题队会活动方案设计(1-4)

1、主题队会资料一 夸夸自己的闪光点中队主题队会 -长南路小学56中队活动目标：1、创设情景打开思路，让学生追忆生活，找到习作素材。2、引导学生去发现自己的长处，培养学生的自信心。3、能用典型事例表现自己的一个或多个闪光点，做到条理清楚，内容具体。活动方法： 激发学生的兴趣，创设情境，激活学生的表达欲望，在小组内合作交流，积累素材，学会表达，由说到写。活动过程：一谈话引入：1、欣赏我很重要（作者：毕淑敏）2、谈话揭题同学们，听了这个故事，你最想说的是什么？3.学生自由说。4.师：既然我这么重要，就让我们来夸夸自己的闪光点吧！师：谁来说说什么是闪光点呢？（优点、好品质、特长）二回忆生活，积累素材:1

2、.忆一忆生活中，你曾因何受过表扬，因何而骄傲自豪过？2.小结：这一幕幕、一景景记录了你的闪光点，有的同学热爱学习，有的同学乐于助人，有的同学多才多艺、有的同学爱好体育，这些优点、特长、做得好的地方都是闪光点。当然闪光点还包括很多方面。3.敞开心扉，夸夸自己吧！请看屏幕提示：、请用具体的事情来夸自己的闪光点。 、比一比，谁说得好。4.先闭上眼睛回忆一下，想一想你要夸自己哪方面的闪光点。5.想好了与小组同学说一说，让小组同学进一步了解你，还可以相互补充。三、明确习作要求：1.大家都能从平时生活的点滴之中发现自己的闪光点，收集一些真实的事例，真不错。闪光点找出来了，材料选好了，咱们把自己的闪光点写下

3、来好不好？那么写的时候要注意什么呢？2、生自由说，师随机出示习作提示： 想想自己最突出的闪光点是什么？选择一件能体现自己闪光点的事写下来。要写清楚自己当时怎么想的，怎么说的，怎么做的。要交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及事情的开始、经过、结果，其中经过是最重要的，要写详细，写的过程中不要忘了运用积累的好词好句。四、学生动笔写作：五、点评作文 谁愿意把自己的文章读给大家听听？（请几名同学来读） 听完他们的文章后，谁的文章什么地方给你印象最深，为什么？或者你想给谁提建议？好文章是改出来的，下去之后请同学们再把这篇文章认真地改一改，然后投到班级群论坛中，好吗？主题队会资料二好习惯伴我成长主题队会

4、设计 长南路小学56中队一、队会目的：通过围绕“三习”展开活动，让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的。二、队会准备：班级照片。搜集儿歌。编排小品。写倡议书。搜集名人故事。（一）、各小队向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数，并要求辅导员老师参加指导队会。十月，阳光明媚，十月，丹桂飘香，在这美好的十月里，我们又迎来新的学期。对于四年级的我们，在学习、生活、品行等方面还有待提高。今天，我们在这里举行主题队会，希望以此为起点，促进我们共同进步。我宣布，56班好习惯伴我成长主题队会现在开始。（二）、全体起立，出队旗（放出旗曲），少先队员敬队礼。齐唱队

5、歌。全体请坐。（三）、进行队会内容。1、养成良好的学习习惯。 知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游。 学习是动力，好习惯引领我们不断前行。 同学们，你们知道，良好的学习习惯都包括哪些方面吗？（自由回答）同学们说的真好，平时我们是这样做的吗？请看小记者拍的照片，谁做的对，谁做的不对呢？（大屏幕播放照片，请同学们评论）2、同学们，良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础， 它将帮助我们健康成长。 良好的习惯不仅仅表现在学习上，还表现在生活中，生活中要养成哪些好习惯呢？就让这些儿歌告诉你吧！（儿歌串联）如果你觉得这些儿歌还不够全面，那就把你的想法写在今天的日记中吧！3、刘子康，刚才我们谈到了学习习惯生活习

6、惯，我觉得良好的品行习惯也很重要呀？ 谭轶飞，别急别急，你看演出已经开始了。（小品：明明的一天）刚才的小品可真有意思，看来我们班的表演人才大有人在呢？热闹归热闹，看完后要反思才行呀！刚才的小品中有哪些错误，正确的品行习惯应该是怎样的？（自由发言）4、良好的行为习惯是一个人成功的基础，它体现了个人的修养和素质。历史有许多人取得成功，就是因为从小养成了好习惯。请听名人小故事。（1）毛泽东小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本，目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么

7、情况，他都毫不动心。刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天都强迫自己比先一天多看10分钟。习惯成自然，久而久之，就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书，知道的事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通”，长大以后，毛泽东做出了惊天动地的大事情。 （2）小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一代伟大的文

8、学家。5、我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。下面有请戴建宇同学代表56班全体少先队员向大家发出倡议：倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！（敬队礼）孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须要有良好的习惯。今天我代表一年一班全体少先队员向大家发出倡议：一、维护校园整洁，增强保护环境的意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在强面、桌面乱图乱画，不损坏花草树木。二、举止文明，尊重师长，言行得当。使用文明用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在

9、走廊楼梯上追跑哄闹。三、讲究个人卫生，常洗澡，勤换衣，保持衣服和手脸的卫生。四、自觉遵守纪律，不迟到，不早退，不抄袭作业，考试要诚实，课间活动不要大声喧哗。五、自己的事情自己做，自己收拾书包或其他物品。六、吃饭有规律，不挑食。多吃青菜和水果。好习惯让人终身受益，习惯就象雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴，能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里，让它在心中生根发芽！最后请同学们大声跟我说：播下一个行动，你将收获一种习惯。 播下一种习惯，你将收获一种性格。 播下一种性格，你将收获一种命运。 56班全体少先队员2012年 10月12日谢谢大家！（敬队礼

10、）6、请辅导员老师讲话。 同学们，良好的行为习惯是我们成功的基础，但一节中队日不可能把好习惯展现的面面俱到，在以后的班队会中我们还要坚持开展此项活动，我希望通过今天的队会，同学们能够取长补短，改掉自己在学习生活品行以及其他方面的不良习惯，争取做一名百分百合格的小学生。老师期待着！7、中队长带领大家呼号。8.退旗、敬礼。（放录音，全体队员起立向队旗敬礼，队旗退场）9、我宣布，56班好习惯伴我成长主题队会到此结束。让我们用热烈的掌声感谢各位老师的光临。主题队会资料三安全自护教育中队主题活动 “珍爱生命，健康成长”长南路小学56中队主题队会一、活动目标： 通过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握一些

11、安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全，珍惜生命，提高安全意识。二、活动形式：小品、快板、竞赛、唱歌等。三、主持人： 两位中队长四、活动过程（一）活动开始中队长：辅导员老师，队友们，八桥中心小学三（1）中队“珍爱生命，健康成长”主题队会现在开始。（屏幕上打出主题）主持甲：同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。主持乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。主持甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持乙：我们凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们新一代的期望。主持甲：所以，我们要珍爱自己的生命，这样才能插上翅膀

12、，飞向蓝天，飞向美好的未来。主持乙：生命是带露的绿叶，生命是怒放的鲜花，生命是孩子纯真的笑脸，生命是老人满头的华发第一篇章：生命不易主持甲：当我们拥有美丽生命的时候，亲爱的队员们，你可知道它的来之不易？下面请听听第一小队的同学通过调查了解后的发现吧。学生一：队员们，你们都记得妈妈的生日吗？（队员各抒己见）在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热腾腾的面条，吃着精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大的劲儿，才十月怀胎生下你。在这次活动前，我们特地采访了妈妈，从采访中我们了解到生命诞生不易。让我们对妈妈真诚地说一句：“感谢您，妈妈，感谢您赋予我生命！”学生二：老师让我们调查父母养育

13、我们的有关情况。回到家，我向爸爸妈妈打听，爸爸妈妈就跟我算了一笔细账，结果发现，光用在我的吃、穿、玩、学习、看病方面的钱到现在为止就有十万多。我爸爸妈妈都是普通工人，他们自己平时省吃俭用，可总让我吃好的、穿漂亮的衣服爸爸妈妈把我养这么大真不容易，你们说是不是？学生三：再说说我吧，小时候，我体弱多病，爸爸妈妈为了替我治病，三天两头往医院跑，大大小小的医院都跑遍了。如今，我长这么大，可真不容易呀！学生四：每当我学习有困难的时候是妈妈第一个出现在我身旁帮我排忧解难。每当我学习上失去信心的时候，是妈妈给予我鼓励和勇气。主持甲：亲爱的同学们，通过刚才同学们发自肺腑的交谈，我们明白了生命是宝贵的。一个新生

14、命诞生后，许多人为了这个新生命的健康成长，会付出大量的心血。所以，生命不仅属于自己，而且属于社会。第二篇章：珍爱生命主持乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而在现实生活中，有的同学不了解生命的意义，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保护的意识。我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看第二小队给我们带来的小品踢球 小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，

15、舍不得你的“心肝宝贝”。 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办？我的球A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过）主持甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？（指名说）主持乙：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，很有可能会造成生命危险！所以，交通安全，我们可得随时注意。那么在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行知识比赛，答对了有奖哦！投影出示：选择题比赛下课了，不能干什么：打球追赶打闹跳绳哪些东西不

16、准带进校门：皮球三角尺利器、易燃物品哪种行为不对：跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千上下楼梯怎样行：靠右行靠左行左右行都可以习惯奔跑着上下楼梯学校在进行工程建设，你很好奇，那么你：在建筑工地的围栏外看看趁人不注意到里边去玩玩。在离建筑工地很近的地方长久地玩耍你对同学打架是怎样看的：不关我事，他们愿怎样打就怎样打去不应该为了一点点小事就动手打架，如果我看见了会报告老师或者和同学一起去劝解他们打架是我们解决事情的方式，打架的时候才不去考虑被打伤、或在打斗过程中摔到坚硬的东西上的后果。主持甲：同学们很聪明，下面我们总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？请听第三小队陈亦佳同学带来的

17、快板表演安全警句：小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打110。学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。第三篇章：守护生命主持甲：人的生命是脆弱的，在日常生活中还会有很多自然灾害威胁我们生命。请看一组图片。（投影出示：洪水、地震、台风、雷

18、击、暴雪、疫情等）主持乙：看着这一张张触目惊心的画面，你们是否感到了生命的脆弱，但是，我们完全可以用科学的知识来守护我们的生命。下面我们一起来观看第四小队带来的安全自护小知识。播放录像。（遇到灾情时的紧急措施）主持乙：人生命，重于山，防灾避险于未然。掌握技能常演练，祝愿人人保平安。让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，让我们与自护相伴，与平安同行！主持甲：下面请听第五小队颜泽楠同学给我们带来歌曲祝你平安。（掌声有请）表演唱祝你平安。主持甲：今天我们是雏鹰，明天就要与风雨搏击，面对困难与挑战，我们积极动脑，勤于思考。主持乙：愿智慧伴随着我们成长主持甲：愿爱心伴随着我们成长，主持乙：愿我们这群

19、意气风发的阳光少年主持甲：面对困难、危险，能大声地说：合：安全自护我能行！乙：我们忠心祝福：甲：少先队员们，愿你们的人生中，能合：与自护相伴，与平安同行！甲：下面请 老师讲话！（四）活动结束。主持人：今天的活动大家一定都受益匪浅吧！让我们大家从身边做起；让安全事故远离我们，让安全悲剧不再发生。同学们，我们要自律、自护、自强。我们要做安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。三（1）中队“珍爱生命，健康成长”主题队会到此结束。 主题队会资料三爱惜粮食主题班会 -长南路小学56中队班会主题：珍惜粮食班会背景：学校食堂常有学生乱扔乱倒，学生浪费粮食现象严重。班会目的：1、通过召开这一次主题班会，

20、从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯。能做到爱惜劳动果实；尊重劳动者的劳动，体恤劳动者的辛苦。让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。2、让学生在学习中，增强节约意识。班会准备：拍摄学生乱扔乱倒图片、搜集与爱惜粮食有关的格言班会地点：本班教室参加对象：班主任及本班全体学生班会步骤：1、揭示主题：珍惜粮食2、班主任讲述民间故事鞭打荞麦花。有这样一个“鞭打荞麦花”的故事。说是一个放养的孩子，有一天，他一边放羊，一边拿鞭子抽打路边的荞麦花。他走过的路上，前后四十里，荞麦花落了一地，白茫茫的，像下雪一样。就在他赶羊回家的时候，空中忽然乌云密布，从

21、空中飘下一块黄绸布正好落到他的怀里，上面还有一行朱红的文字。这孩子不识字，就问一个大人。这人一看，大吃一惊，说：“孩子，你作孽了，老天爷要惩罚你呀，你赶快回家吧。”放羊孩子恍然大悟，丢下鞭子就往家里跑。就在这时，空中电闪雷鸣，随着咔嚓一声巨响，放羊孩子被天雷劈死在自家门前。那块黄绸布就搭在他的身上，上面写着“鞭打荞麦遭雷劈”。3、学生讨论：你对这个故事有怎样的理解？你还知道哪些关于爱惜粮食的诗歌和格言？4、班主任小结：这是小时候父亲讲给我的故事。因为这个故事，我曾经对这个高高在上的老天爷敬畏得很，生怕某一天不小心踩坏了庄稼或浪费了粮食被他看见了受到惩罚。后来在学习过程中我了解了闪电的形成，知道闪电是一种自然的放电现象。但是在我的心中仍然有所敬畏，这敬畏不再是对那飘渺的天空的敬畏，而是对心中已存在的正义良善的敬畏。实际上，我们的祖辈把这个民间故事一代一代向下传，也是在向我们传递着一个最朴素的道德观，那就是要敬畏自己的良心，要尊重人们的劳动，要珍惜粮食。而我们的祖辈在讲述这个故事时，之所以给放养孩子这样一个结局，也是在告诉我们，不尊重人们的劳动，是一件多么不可原谅的事情，是天理难容的事情。5、提问：同学们大多来自农村，请大家说一说你曾经和父母一起参加过哪些劳动呢？有谁说一说“一粒麦子” 和“一个馒头”之间的关系呢？这其间要经过多少道劳作工序呢？6、提问：在你们周围你有没有发现浪费