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1、氓:氓公开课优秀教案投影 画面 课题问好 第一次来翠园 也是一种缘分 希望我们合作愉快今天我们一起来学习古诗氓导入：氓表达的是一个古老的，至今在无数次重演的生活事件：痴情女子负心郎。诗人们曾千百次地用作创作的题材，然而我们读着这两千多年前的诗章，却决不因时代的遥远题材的习见而厌倦。一首诗歌为什么有如此强大的生命力呢？今天我们通过美读来感受，分三个环节：在诵读中体会音乐美、在诵读中品味语言美、在诵读中感受情感美。为什么强调诵读呢？同学们都喜欢优美动听的歌曲乐曲，歌曲乐曲的美是通过演唱演奏体会出来的，而不是因为看歌本乐谱。诗歌同，他们有相通之处，诗经本来就是歌词配乐来演唱的，因此要多诵读。一、在诵

2、读中体会音乐美1、自读 注音本文需要掌握的词句：(1)氓(mng)之蚩蚩(ch)：氓：民，指一个男子。蚩蚩：同“嗤嗤”，嬉笑的样子。谋：商量。顿丘：地名。愆音千：过，误。将：愿，请。垝垣音鬼员：破颓的墙。复关：诗中男子的住地。一说返回关来。卜：用龟甲卜吉凶。筮音诗：用蓍草占吉凶。体：卜卦之体。咎言：凶，不吉之言。贿：财物，嫁妆。(2)于(_)嗟(ju)鸠(j)兮：于嗟：同“吁嗟”，感慨词，鸠：鸟名，这里用鸠鸟不可贪食桑葚来比喻女子不可为爱情所迷。(3)犹可说tu也：说：通“脱”，解脱。(4)桑之落矣，其黄而陨：桑叶一凋零，就会枯黄掉下。这里以桑叶黄落来比喻女子颜色衰老。(5)淇那么有岸，隰那么有泮：隰：低湿之地。泮：通“畔”，边。这两句用淇水有岸，低湿之地有边来反喻自己的愁思无限。沃假设：润泽貌。鸠：斑鸠。传说斑鸠吃桑葚过多会醉。耽音沉：沉湎于爱情。说：脱。陨：坠落。徂尔：往你家，嫁与你。食贫：过贫困生活。渐音尖：沾湿。爽：过失。贰音特：过失。罔极：没有准那么，行为不端。二三其德：三心二意。遂：久。知：智。咥音系：大笑貌。躬：自己，自身。淇：淇水。隰：当作湿，水名，即漯河。泮音判：通畔，岸，水边。总角：古时儿童两边梳辫，如双角。指童年。 2、四言诗的节奏 齐读 感觉沉稳、顿错，表现早期民间歌谣厚重、质朴的风格。3.齐读给每加一个小标题4.分章读 加小标题5.痴情女子是如何对待负心

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