篮球训练安全应急处置预案

1、#篮球训练平安应急预案为确保篮球训练、比赛2021年7月21日一7月25日的平安、 有序进展，确保运发动人身平安，根据比赛场地、人员构成等实际情 况，制订本预案。一、适用围本预案适用于#篮球训练平安的全过程。二、组织机构与职责成立篮球训练比赛平安突发事件应急处置1、领导小组组长：成员：主要职责：处置领导小组是整个应急救援工作的指挥中心， 负责向上级部门 报告和请示，协调应急期间各救援环节的运作，统筹安排各项应急行 动，保证应急工作快速、有序、有效地进展。2、工作小组：组长：龙玉鹏副组长：田自然成员：开江昊林主要职责：1. 开展平安事故防宣传教育，制定实施抢险救灾方案，提高领队 教练员与运发动的

2、防意识。2. 统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队 伍和资源的调动。3. 负责事故原因调查和蔼后工作。三、事故预防预案一训练平安：1、学生篮球训练坚持自愿原那么。2、教练员要严格考勤，队员如有特殊情况不能到校参加训练必 须由家长向教练员请假。在校训练期间不能私自外出、离开校门，保 障训练期间队员的组织纪律。否那么，责任自负。3、队员要严格按训练规程和教练要求进展训练，不能做危险动 作，更不准成心在对抗性训练中对其它队员做伤害性动作。否那么， 责任自负。4、注意饮食平安，不吃冷饮，不私自就餐。5、在校遵规守纪，不得破坏校园公共设施，以与其他公共与私 人财物。二比赛平安1. 在赛

3、前开展平安宣传教育，组织运发动学习并熟悉平安预案，学习并掌握集体活动平安事故发生时的预警信号、预防和自救知识以 与运动平安自我防护知识，并教育运发动在比赛中要听从指挥， 不违 章操作。赛前，带着运发动熟悉场地和疏散路线图。2. 运发动认真进展准备活动，以防止运动伤害。3. 运发动视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦。 带队教师应密切关注本校运发动身体情况，发现学生身体出现异常， 可强制其停止比赛。4. 运发动在比赛时绝对听从裁判的安排、指挥，如果比照赛成绩 有异议的，必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出， 不得私自 找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。5. 未进展比赛的运发动在指定位置

4、观看， 未经领队、教练员或带 队教师许可不得擅自离开，各领队要随时清点本队人数。6. 应急救援组人员在运动会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的平安事故。7. 负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具 24小时畅通。8. 大会退场时，所有人员须服从大会指挥按秩序退场。三饮食平安1. 后勤保障组要认真检查运发动饮食卫生平安，不吃三无产品， 确保训练和比赛期间的饮食平安。2. 对本校参赛运发动进展必要的食宿卫生与平安知识教育。四交通平安1. 乘坐车况良好、证件齐全、有营运资格的客运车辆。2. 搞好交通平安教育，组织好训练和比赛路途中的秩序，保证路 途平安。3. 在乘车前与下车后，要认真清点本

5、校运发动人数，同时，要将 本校参赛运发动平安送达比赛场地与学校、家庭，并将相关情况报告 领队。4. 在来、去学校的路上，平安由学生自己负责。5. 学生按规定时间10分钟未到学校、由教练员立即通知家长， 并妥善安排。五平安与保卫1. 训练和比赛期间，所有人员必须在相应的训练区域、工作区域、 比赛区域或观众区域，不得随意走动，更不得在上述区域外活动。2. 应密切关注本校与全队运发动的动向。五用火平安所有运发动不得玩火，做好消防平安教育。四、假设事故发生，那么米取如下措施一应急预案启动事故发生，事发现场负责人责任人或当事人向处置领导小组 组长报告并得到处置领导小组组长确认后，即启动应急预案。紧急情

6、况下，直接立即启动应急预案，然后报告处置领导小组组长。二报告与程序1. 报告程序：事故发生后，事发现场负责人责任人或当事人 必须立即报告应急指挥部处置领导小组组长。处置领导小组组长根据 情况指挥救援并逐级向相应单位、部门报告。非紧急情况，不得越权、 越级报告。2. 应向处置领导小组组长报告的容：1事故发生的单位、时间、地点与事故现场情况。2事故的简要经过与影响人数。3事故原因的初步分析。4事故发生后立即米取的措施。5事故报告与其主要负责人。三抢救与程序1. 抢救程序1事故现场负责人迅速组织现场处置，同时，与时将事故信 息报告处置领导小组组长。2处置领导小组组长接报后，授权宣传信息组通过宣传系统

7、 发布紧急集合、疏散信号。3应急救援组人员全部就位，以确保人员平安为首要原那么 现场组织抢救、疏散。4根据情况，与时向110、119、120、报警、求援。2. 应急救援处置1运动伤害事故：立即通知现场医生进展处置，并报告处置 领导小组组长；如处置困难，立即报告救援小组送医院或相适应的医 疗机构医治；如果特别严重，先拨打120请求支援，后报告处置领导 小组组长。2治安突发事故：在能力围立即制止并组织现场人员疏散， 并报告处置领导小组组长；如处置困难，立即报告救援小组和110请 求支援，再报告处置领导小组组长。3交通事故：立即组织逃生、清点人数，并报告处置领导小 组组长；如处置困难，立即拨打110

8、请求支援，再报告处置领导小组 组长。4火灾：立即组织现场人员疏散，报告处置领导小组组长， 在平安地带清点人数，协助应急救援小组和专业人员救援；如特别严 重，应立即拨打119请求支援，稳定现场人员情绪，然后报告处置领 导小组组长。5楼道踩踏事故：迅速恢复秩序，立即救助受害者，报告处 置领导小组组长，最后通知医生进展处置；如果特别严重，应在迅速 恢复秩序后，立即救助受害者并拨打120请求支援，最后报告处置领 导小组组长。6建筑物垮塌事故：稳定现场人员情绪，报告处置领导小组 组长并立即组织现场人员疏散，清点人数；如处置困难，立即稳定现 场人员情绪，报告处置领导小组组长，保存体力，等候救援。7饮食卫生

9、事故：立即通知现场医生进展处置，并报告处置 领导小组组长，事故调查处理组初步调查食源和原因，封锁并保护好 相关食品制作、出售场所等现场，等待相关部门调查；如处置困难， 立即报告救援小组送相适应的医疗机构医治；如果特别严重，先拨打120请求支援，后报告处置领导小组组长，处置领导小组组长向相关 部门报告。8不可预知的其它紧急情况天气突变、恐惧活动：教师 应立即稳定情绪，建立秩序，指挥学生按照指定路线有序进展紧急集 结，并迅速疏散到平安地带如果没有危险应原地不动，听候安排。 同时，以最快速度将事故信息报告处置领导小组组长。对没有与时撤离的人员，要向救援人员指明具体位置和所处状 况，以便与时、正确营救

10、。3. 疏散管理1疏散命令：由应急处置领导小组组长根据情况发布疏散命 令；紧急状态下，现场负责人可在上报处置领导小组组长的同时发布 疏散命令。2疏散路线：现场带队教师应根据现场情况、人流密度、对 预定疏散路线作选择或调整。按就近撤离的原那么，选择距离最短的通道撤离；建立戒备区域, 阻止无关人员进入。3疏散顺序：先以事故发生现场为中心，由向外的顺序疏散 学生靠近出口和最不利疏散的区域的学生可先安排疏散；然后按 照先学生，最后领导领队和教师的顺序疏散。4疏散引导：应急救援人员和现场负责人在疏散时的任务是 维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导， 防止学生误入危险区域；要教育学生不得逆向跑、窜、推撞、挤压情 况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。5撤离方向：当发生火灾、爆炸、有毒气体泄漏等事故时， 位于现场上风向的学生应逆风撤离； 位于下风向的学生，最好用湿毛 巾捂住口、鼻，弯腰快跑绕到上风向。6集合地点：集合地点应选择非事故威胁区域，处置领导小 组组长或现场负责人根据现场情况做出选择，发出指令。7人员清点：应急救援小组应当在集合地点组织各队领队、 教练和现场裁判、工作人员对疏散的学生人数进展清点，并继续寻找 滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其平安撤离。同时，应急救 援小组负责人应与时向处置领导小组组长报告疏散情况。4. 疏散本