【精华】幼儿年度工作方案四篇

1、【精华】幼儿年度工作方案四篇幼儿年度工作方案 篇1 一、指导思想： 本年度，我园将以新纲要、规程精神为指导，以幼儿园训练指导纲要(试行)为行动指南，在仔细总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，主动推动“训练理念、训练管理、训练师资、训练内容、训练手段、训练环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。 二、保教工作 (一)保育工作 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确用法手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的干净卫生。 2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织

2、幼儿散步或做宁静嬉戏。 3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 4、主动做好幼儿的平安防护工作。利用健康训练，.性训练，对幼儿进行自我防护意识训练。当班老师应准时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发觉问题准时汇报，妥当处理。 (二)训练教学 1、重视幼儿的品德训练。 (1)以爱国主义训练为主要内容，坚持每周一上午进行升旗仪式，并进行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日进行庆祝活动，培育幼儿爱祖国、爱国旗的情感。 (2)从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关怀他人等良好品德，各班要设立评比栏，准时表扬好人好事，每学期末评比好孩子和文明孩子，并进行表彰嘉奖。本

3、学年评比文明班级两次。 (3)加强革命传统训练，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。 2、主动实施素养训练。 (1)仔细学习训练工作的有关文件，坚持正确的训练思想，全面、精准理解素养训练，转变观念，树立正确的训练观、人生观、质量观。 (2)全面贯彻党的训练方针和幼儿园训练指导纲要，以提高国民素养为宗旨，面对全体幼儿，促进幼儿全面和谐进展，敬重幼儿进展的权利，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向，制造相宜的训练机会和条件，促进幼儿富有个性的进展。 3、依据幼儿园训练指导纲要的培育目标

4、和学前训练管理机制精神，将健康、语言、.、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采纳相宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、看法、力量、学问技能等方面的进展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。 4、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 5、加强老师队伍建设，注意学习、实践和思索，扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿进展服务为幼儿成长服务”的思想，努

5、力营造学习和讨论的良好氛围。 6、主动开展各类嬉戏，开学初制定嬉戏方案，做到有目的、有方案地开展嬉戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。 7、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿学问，同时也增长见识。 8、指导幼儿绘画，参与“六一”师生绘画展览。 9、做好幼小连接工作，5月份组织大班幼儿参观学校。 幼儿园20xx年度工作方案 (三)卫生保健 1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查生疏状况2-3次，要求做到有检查、有记录，并

6、提出处理看法。 2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,常常冲洗厕所，保持环境干净卫生。 3、保健老师要妥当保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。 4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲密协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保 幼儿年度工作方案 篇2 上学年，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结全都，为幼儿、家长供应优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的转变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工供应一流服务。 一、主动探究，

7、与时俱进 1、加强学习，提高素养，增加自信。 2、促进学习沟通、互动，树立求知意识，擅长学习、勇于创新。 3、团队合作，主动参加优质服务的行列，专心去做，专心体会。 4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中主动探究。 5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。 6、有方案、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立主动看法，与全园的工作保持全都。 二、重视平安、保卫工作 1、连续做好检查全园平安工作。 2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，并做好登记。 3、食堂连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。 4、食堂做好各种机器的平安操作。 5、 门卫尽快熟识

8、新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，连续做好来访者的登记与询问。 6、门卫做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。 三、各部门日常工作要点 1、库房管理与选购 （1）购置和发放新生床上用品等。 （2）做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 （3）每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 （4）修理各班级的坏床、坏椅等工作。 （5）投放沙池玩具、体育器材。 2、修理工作 （1）开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 （2）每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。保证大型玩具、体育器械的平安性。 （3）每周对食堂燃气、电器设备、门窗，进行一次全面的检查修

9、理。 （4）查一次门窗，发觉问题准时处理。 （5）检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。 3、财务工作 （1）做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。 （2）每月按时公布伙食盈亏帐。 （3）按时发放各种工资、奖金、津贴。 （4）做好每月的财务报表上报工作。 4、食堂工作 （1）每天做好厨房内外的干净。 （2）依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，支配分餐；留意饭菜的保温。 （3）学期结束前清点餐用具。 （4）食堂重地严格禁止非工作人员入内。 5、门卫工作 （1）种好种植园地和绿化植物，定期施肥剪枝。 （2）做好大型玩具的管理工作。 （3）每天做好责任区的卫生工作。 （4）每

10、天放学后整理操场，大厅的玩具、物品。 四、复评工作 针对复查省级一类幼儿园中提出的整改看法，这学期我们后勤将存在的问题及建议进行改进，不断完善， 五、详细工作支配 九月份 1、支配选购幼儿及老师所需的生活物品 2、制定好新学期方案 3、支配厨房工作人员对厨房进行卫生清洁 4、支配清洁人员对幼儿园的环境卫生进行清洁 5、对选购物品的摊点进行定点 6、做好老师节活动后勤保障 十月份 1、支配每班老师领取班级所需物品 2、做好“三八”妇女节活动的后勤保障 3、组织人员对厨房卫生进行检查 十一月份 1、检查班级、环境卫生 2、加强日常工作检查 3、加强厨房卫生检查 十二月份 1、更新卫生宣扬栏内容 2

11、、各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修 一月份 1、清点班级以及其它园内财产，做好放假前的预备 2、归还出借物品 幼儿年度工作方案 篇3 本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小伴侣，平安意识淡薄，为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，避开发生各类平安责任事故，确保训练教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份平安训练方案： 1、生活平安 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、

12、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 （1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要准时没收，并训练幼儿，和与其家长沟通。 （2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50摄氏度不入园。 （3）把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精准，严禁错服、漏服现象的发生。 （4）严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日

13、生活； （5）日常生活中，训练幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 2、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 小

14、班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 4、接送平安 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身

15、份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级老师联系，老师准时做好缺勤状况登记。 5、家园共平安 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的宣扬，宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长主动协作幼儿园做好平安训练工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 6、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿

16、知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着方案的大方向，注意详情，适时地在实际状况下进行调整，我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 幼儿年度工作方案 篇4 一、指导思想 20xx年，我园将以幼儿园训练指导纲要为指针，仔细学习全国、省、市、区训练工作会议精神，坚持以人为本的科学进展观，突出改革创新两个方面，以保教结合为原则，以师资队伍建设为重点，以实施素养训练，促进幼儿进展为根本，努力推动幼儿园的内涵进展，提高本园保教质量和办园水平，倾力打造幼儿

17、园特色，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 20xx年试验幼儿园工作思路是：以“进展孩子、服务家长，成就老师，提升效能”为训练理念，以幼儿的养成训练为核心，突出艺术体操、武术、英语、早期阅读等特色训练，抓好园所文化、老师队伍、家长社区、幼小连接、教科研等五项工作建设，规范管理，逐步形成办园特色，促进均衡，优质服务，努力“营造一个欢乐家园,让每一个孩子健康成长”。 三、工作重点： 1、加强队伍建设，提高人员的整体素养。 2、仔细解决一日活动中的聚焦问题，连续开展“园本”教研活动，促进老师更好地关注幼儿各方面的潜能，并充分挖掘幼儿的潜能。 3、抓好幼小连接工作，为孩子入学校奠定良好基

18、础。 4、连续发挥家庭训练的作用，开展0-3岁早教工作，支持区早教中心的各项工作，力求有自己的特色。 5、后勤工作优质服务，进一步树立服务思想，落实平安责任与措施，加强园资、园产管理。 6、规范管理，通过检查督促使制度真正落实。 四、详细要求和措施： （一）、加强队伍建设，提高工作的科学性和高效性，提升园所的进展后劲。 （1）注意学习，明确目标。 A、领导班子建设:重点加强思想建设、作风建设、力量建设等三方面的建设。 组织老师仔细学习与训练相关的法律法规以及全国、省、市、区的训练规划纲要，深化领悟“优先进展、育人为本、改革创新、促进公正、提高质量”方针的内涵，提倡“学习型队伍”，通过学习实践不

19、断转变思想观念，树立科学的训练观和进展观，做到心往一处想，劲往一处使，提高服务意识，建立共同愿景。 加强作风建设，班子成员要在群众中起到表率作用，保教人员要在幼儿家长面前起到表率作用，努力做到踏实而不漂移；勤恳而不懒散；主动而不拖拉；进取而不消极，民主而不专制，具有高尚的师德。 加强力量建设。领导班子要有超前的决策力量，要克服“一言堂”、“感情用事”和“从众心理”；缜密的方案力量：方案力量是领导者最基本的力量，领导者要依据实际状况，提出在将来的肯定时间内要达到的目标以及实现目标的途径。领导者能依据目标、环境及资源条件制定较为紧凑、合理的方案，实施有效的掌握，并在过程中适时修正方案。良好的组织力

20、量：组织力量是指领导者组织人们去完成方案目标的力量，只有具备了授权下属、处理冲突、激励下属等力量，才能发挥团体组织功能的作用，调动员工的主动性，形成良好的工作氛围。有效的沟通力量：沟通力量是一个人生存和进展的必备力量，也是打算一个人胜利的必要条件，所以仔细学习沟通方法、技能特别重要，真诚才智的沟通能够使工作更有效，人与人之间更和谐。细致的协调力量：协调力量是指决策过程中的协调指挥才能，领导者能够指挥自如，掌握有方，协调人力、物力、财力，以获得最佳效果。个人的力气是有限的，领导者要履行好自己的职责，必需把四周老师的主动性调动起来，潜能发挥出来，靠集体的力气攻克难关。 B、老师队伍建设：努力打造一

21、支具有良好专业品质、丰富专业学问和较强专业力量的师资队伍。 良好的专业品质：师生关系融为一个“爱”字，训练活动追求一个“乐”字，常规训练坚持一个“恒”字，观看评估做到一个“细”字，家长工作注意一个“诚”字。 丰富的专业学问：深化领悟幼儿园工作规程、幼儿园纲要精神，把握训练学、心理学的理论学问，了解现代幼儿身心进展规律，把握各年龄段的特征，尤其是03岁孩子护理学问和身心进展规律。 较强的专业力量：具备会说、会写、绘画、会做、会唱、会跳等专业技能、与家长沟通的力量、组织教学、嬉戏、活动的力量，做到训练观念新，学问视野宽，智能结构合理，并把握现代训练手段，具有较高的教学和科研力量，保育、训练活动个性

22、鲜亮的专业型、讨论型的老师队伍。 （2）开展“争优创先”活动，使师德师风建设真正落到实处。 围绕“做人民满足的老师”、“我为实幼添完彩”主题，开展师德师风建设系列活动。鼓舞幼儿园党员、团员、青年老师从身边好老师学起，从点滴小事做起，努力塑造青年人奋勉向上的形象，为幼儿园进展贡献自己的力气。 组织老师学习幼儿园老师行为规范老师职业道德规范幼儿老师正确用语100例， 每月开展教养笔记沟通，反思训练行为，优秀教养笔记刊登在校内网站上。 开展向全国优秀老师、师德标兵、身边优秀老师学习活动，要求老师到处以先进为榜样，不断改进自我。 园内35周岁以下的老师开展“讲团结、讲奉献、赛学习”师德演讲活动。 连续

23、沿用师德师风建设的长效机制，在校内网站上进行师德师风公开承诺；期末组织家进步行问卷，接受家长监督，评比出园师德标兵。 先进事迹沟通活动，并将其事迹以展板的形式加以宣扬。 抓好志愿者队伍建设，树立服务于.思想，开展走进社区、走进敬老院等活动，主动提倡奉献精神。 （3）加强业务学习，提升老师专业素养。 举办读书活动：每位老师在研读各种幼教书刊的同时，同读二本训练专著-苏霍姆林司基的给老师的建议卡尔威特的训练；学习学前训练幼教博览幼儿训练等幼教报刊杂志；每月抓住重点至少做300字左右的读书笔记，。以班级组为单位每月检查评比一次，评出读书标兵，文章贴在网站上，期末赐予嘉奖，期末评比园读书标兵。老师通过

24、读书的确有进步，有所获，切实让读书成为老师的习惯，而不是负担。 实施有效教研，促进老师专业进展。 A、加强训练实践，主动探究训练规律，学会反思。2月-3月以教研组为单位每周利用教研会加强对新纲要的研读和学习，4月份开展园内教研课观摩，老师对自己的策略选择和行为方式能用纲要进行清楚地理念说明和行为描述。 B、主动组织参与各种培训。一是组织老师参与各级各类的培训，如：信息技术电子白板培训、育婴师培训、骨干老师培训及其他与幼教有关的培训。二是组织老师“走出去”，外出参观学习，三是运用录像资料向专家、优秀老师的观摩课学习先进的训练理念和训练教学技能，四是鼓舞老师利用业余时间，通过自主学习、班级组织的方

25、式请本园有特长老师担当教员，学习配班教学技能、幼儿嬉戏、沟通技能、舞蹈等，切实提高老师教学基本技能。 搭建平台，为老师成长制造条件。 A、加大对骨干老师的培育力度，通过压担子的方式，促进他们在业务方面再上台阶。符合条件的老师做好申报工作。骨干老师除完成送课到园考核指标外还要发挥其在园内的引领作用：进行一次园内的专题讲座（1小时左右）；指导1名老师上好公开课或教研课，并进行点评；参加市级课题讨论。 B、开展各种听评课活动。观摩优秀老师的录像资料；帮带课：期末徒弟在师傅的关心下上好汇报课，引领新老师尽快熟识和把握训练教学技能；行政每周深化班级听取随堂课；以班级教研组为单位开展常常性的集体备课、沟通

26、教学困惑活动；讨论课：教研组结合实际状况组织同上一节课和讨论课活动。3月份参与评优课选拔赛以及省电教课竞赛，4月份向区公开展现.领域观摩研讨。 自主进展：老师要依据自身的素养，从自己的弱项着手，制定出个人自主进展方案，并按方案采纳各种学习方式，提高自己的专业素养，为培育一专多能的老师打下坚实的基础。 （二）加强园务管理，严格管理制度，建立以人为本、科学管理、和协进展的管理体制。 1、优化老师管理。 制度规范行为。众所周知，幼儿园规章制度是用来规范每位教职工的行为，是幼儿园的“法”，是规范管理幼儿园的重要保证。本学期我们将重温幼儿园的规章制度，让老师进一步规范自己的行为，做到心中有“法”，并依“

27、法”办事。 奖罚分明，优胜劣汰。实现优质训练的前提是必需拥有一支稳定的且业务精湛的师资队伍。眼前，基于我园老师60%都是园合同制老师，相对可任凭选择工作单位，特殊是优秀老师的流淌性较大，所以幼儿园将逐步完善考核机制，本着待遇留人的原则，即在实施“多劳多得，优劳优得”的基础上对年考核优秀的、对幼儿园有突出贡献的老师实施额外的嘉奖。对在平江区工作满3年以上的老师，今后评优、参赛等均与在编老师一样，机会均等。在想方设法留住优秀老师的同时，我们也将对师德表现差，专业技能弱，工作实绩低的老师进行末位淘汰，保证师资队伍整体水平。 发挥每个人的作用，管理工作责任到人。 为了增加全体教职工的责任意识，提高领导

28、队伍的管理、协调力量，我们要求每个人、每个班集体必需独当一面，对人、对事负责，做到以剧烈的责任感面对孩子，面对家长。本学期我们将连续以养成训练为核心，围绕幼儿出勤率、平安与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、.教研观摩、课题讨论等多方面工作为衡量标准，客观评价各个班集体的工作，评出综合性的文明班级或单项奖的优胜班级，以此来确定和鼓舞大家。 主动鼓舞以班级组为单位组织开展给类活动，供应活动经费给班级组，对参加班级活动表现突出、成果优异的成员将由班级内赐予嘉奖，被评到园优秀班级组的活动经费增加1倍。 2、优化保教管理。 行政班子成员要坚持深化第一线，参加并指导各班级教研组建设，整理并完善本园的

29、园本课程内容。每周深化班级听取随堂课，关心老师提高制定方案、执行方案的力量。 每单周老师政治业务学习，双周各班级教研组活动在时间上、内容上加以保障，加强园本教研的力度。 各班级教研组长依据保教工作制定本学期的园本教研的方案，确定本学期讨论的重点和每一次讨论的内容与时间，组织落实讨论实践活动，不断提高教研质量。 围绕聚焦问题连续开展“园本”教研活动，坚持训练的生活性、嬉戏性、操作性的原则。积累有价值的个别化学习资料，并再实践再完善再积累。各班级教研组要让组内的青年老师有更多的机会在实践中接受熬炼。教研工作要突出教和研两个字，教而不研或研而不教，均无法提高教学的有效性。 坚持保教并重的原则，克服重

30、教轻保思想，加强对保育工作的检查力度，对保育工作的要求要详细化、细化；常常性地开展保育培训，提高服务意识和服务力量。 3、优化民主管理。 仔细实行教代会、家委会、园务会等制度，加强民主管理，虚心听取多方看法，不断改进工作方法，使监督保障制度得到真正的落实。 每学期由园长向全体老师述职，接受评议；以金点子的方式听取教职员工的看法；每单周五下午13:00和双周上午10:00召开行政人员会议，反思一周工作，协商下周工作的重点。班级组长实行周上报和月沟通制度。 主动推动园务公开：根据市园务公开条例要求进一步完善公开内容，拓宽公开渠道，使各项工作更透明化，并接受督查。 （三）、抓好幼小连接，培育良好的学

31、习习惯，打好扎实的认知基础，使大班孩子均能适应学校生活，成为一名合格的学校生。（方案另定） （四）、抓好特色训练，进展幼儿个性。 1、文明礼仪训练 老师要加强自身修养，做好榜样示范，以庄重大方的仪表、和气可亲的仪容、文明礼貌的语言潜移默化影响幼儿。 每周开展国旗下的讲话，针对文明礼仪提出要求。 结合文明礼仪、良好行为习惯的养成等多方面进行展现评比，评比出评比礼仪宝宝、文明老师、文明家长和文明班级。 实践活动：一是节日、主题渗透。如：“三八”“清明”训练幼儿敬重长辈、喜爱祖国等。二是融入生活。如：保教人员要时时提示、到处引导，杜绝幼儿出现打骂、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象。三是.实践。如：春游、

32、扫墓、参观社区等，充分体现我园文明礼仪训练的良好风貌。四是小手拉大手。如：“我是文明小公民”。 创设礼仪墙，将礼仪规范以图片、童谣的形式展出，使礼仪训练深化人心。 2、特色班：以英语、早期阅读为基本教学特色，渗透于一日活动之中；将艺术体操、武术操等艺术活动作为办园亮点，形成多元化的办园特色。 3、做好市级课题的申报工作，通过课题讨论，促进幼儿多元化的进展，达到开发智力、挖掘潜能的目的，同时培育幼儿对苏州传统文化的喜爱。课题初步拟定为：开发苏州童谣与幼儿.性进展的关系讨论。 （五）、后勤方面：以提高后勤服务水平作目标。 保教合一，后勤工作千头万绪。本学期，后勤管理人员须仔细制定出学期工作方案，进

33、一步完善和加强考核机制，提高后勤人员的工作主动性，提高服务质量。 1、明确岗位职责：卫生、饮食等后勤工作做到分工明确，通力合作，不折不扣地做好各岗位工作。 2、规范后勤管理：特殊是开学初，为确保幼儿饮食平安，要严格根据与市妇幼保健所签订的目标管理责任书中的详细要求开展一系列工作，供确保食堂食品进货渠道证件齐全，幼儿饮食供应万无一失。 3、按时供应饭菜：食堂工作人员要规范操作，按时供应卫生、养分、可口的餐、点，保证幼儿健康成长。做好膳食烹饪后的验收及留样。 4、加强保健工作：保健人员要仔细按要求做好晨检，卫生消毒等常规工作，确保一日活动平安。 5、加强业务培训：为全面提高后勤人员的文化素养和业务

34、素养 组织她们学习儿童保健工作规范，开展业务竞赛沟通，加强对幼儿的生活用品、用具的清洗、消毒，保洁工作，护理，保证幼儿用餐平安，有效杜绝责任事故的发生。 6、完成萌芽保健屋的创建工作。 （六）、家长工作方面： 本学期，要把家长工作的重点放在与家长的深度沟通和训练观念的影响方面。家长工作的主要途径与方法有：家庭走访、电话访问、个别沟通、家长沙龙等，新生的家庭走访率要求达到100%。利用家长会的形式，围绕一个主题开展沟通活动，共同共享训练阅历；同时，定期对家进步行培训，进行理论讲座，提高家长科学育儿的水平；开放半日活动，让家长了解学校训练的目标、手段以及孩子的进展状况。组织亲子活动，增进家园之间的感情。发放