绿化先进单位汇报材料

1、上海对外经贸大学绿化工作总结上海对外经贸大学占地余亩，总建筑面积达余平方米，在校生余人，教职工 余 人。学校自年初将办学重心整体迁移到松江大学园区以来，在市教委的正确领导下，把绿化、美化、现代化作为学校环境建设的奋斗标，健全领导机构，营造绿色气氛，增强绿色意识，落实绿色行动 , 优化绿色环境，校园绿化覆盖面积 到达了余 平方米，覆盖率达 , 形成了 “四季有鲜花，终年可见绿的优美校园，给 师生创造 了一个清新的教育气氛，学校先后屡次被评为市级文明单位、区绿化 先进单位 .一、加强领导，建立健全管理制度. 强化认识。学校绿化工作是校园文化建设的重要组成局部，是落实科学 开展 观、构建人、自然、社

2、会协调开展的具体表达 ?创造适宜的校园自然景观和 人文景 观，优化学校的育人环境，对培养学生的审美情趣和陶冶情操、创立和谐校园显得尤为重要。我校十分重视校园绿化工作，学校各级领导高度重视，把校 园绿化工作 作为当前校园建设的重要丄作来抓，作为和谐校园建设的重要内容 来抓，明确管理 机构，落实专兼职人员，健全校园绿化管理制度和管理办 法，投入必要的人 力、财务、物力 , 取得了一定的成效 .?制度健全。实施校园绿化美化标准管理，学校制定有?上海对外经贸大学绿化工作管理方法?、?上海对外经贸大学绿化丄作管理实施细那么?等管理制度，建立了校园绿化岗位责任制。在校园绿化的日常管理中，制订了绿化养护的一

3、系列规章制度，聘请专业的园林管理公司实施绿化工作全日管理，学校绿化养 护队伍现有 专业人员人，经常性对校园内的植物进行合理修剪，根据植物生长习 性适时浇灌、 施肥、防治病虫害等，精心养护；同时结合学校实际，突出绿化特 色，制定了一系 列可行措施，进一步提高学校绿化美化工作的质量 .二、坚持以人为本，努力建设整洁、优美、和谐、清静的校园环境学校坚持“以人为本核心教育理念，追求人与自然、社会的和谐，努力建 设 整洁、优美、和谐、清静的校园环境 .。科学规划 . 学校绿化建设规划坚持“以人为本的教育理念，将丰富多彩 的 植物品种与学校建筑、河道、雕塑等相互融合，配合学校的多种必要设施， 自然地 分隔

4、和布置空间，为师生提供优美舒适的教学、活动、休闲场所，努力 建设品位 高、环境美、功能全，适合于学生生活和成长的现代化和谐校园。在植物的布置上，强调生物的多样性，结合各种植物的生态习性，令大乔木与 大草坪相结合、常绿与落叶植物相结合、绿叶植物与色叶植物相结合，上层乔 木、 大灌木与下层小灌木、地被相互结合，探索地面绿化、屋面绿化和墙体绿 化互为补 充的立体生态系统，形成富有生态园林特色、具有群落特征的植物群体 , 从而到达生 态和欣赏相结合的 LI 的。学校现有枇杷、枣树、柿树、桃树等各类 果树白余棵，直 径公分以上的树木达数口棵，形成绿意盎然、花木葱茏的美丽校园环境 .年，学校完成了松江、古

5、北两个校区局部绿地改造，并完成了松江校区樱 花绿 地回填土和草坪种植，射箭场草坪维修等项 LI, 使校园环境明显改观。?发挥环境育人功能。学校将绿化 U 标、环境建设、环境意识教育纳入学校 整 体教育开展规划之中，成为学校开展过程中不可缺少的内容. 学校师生积极参 加义务植树活动，全校形成了人人参与自觉“种绿、护绿、养绿的良好氛 围。为确实落实绿化工作，学校创新引入学生民主参与、民主监督的绿化管理 体制 ?一方面通过学生对绿化日常工作的监督检查 , 确保了学校绿化匸作的有效 落实，同 时，学生也在民主参与、民主监督的实践过程中，陶冶了情操、开展了 能力。三、提倡可持续开展，进一步提升学校的绿化工作水平 学校坚持以教学、环境的协调可持续开展为中心，着眼于教育开展，长远谋略，注重构建绿化长效管理机制，将校园绿化美化工作纳入学校总休开展规划。在绿化日常管理工作中，建立树木生长档案，有针对性的管理，确保树木花 的健康生长。草性丄环境，年月校园绿化工作是一项长期性、经常性的工作，同时乂是一项休现思想性、 科学性、知识性