XX年小学教导工作总结(范文两篇)

1、XX年小学教导工作总结（范文两篇） XXXX 年小教导工作总结 本学期我们以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教 育方针，严格执行省教育厅关于规范中小学办学行为深入 实施素质教育的意见 ，积极推进“有效教学 快乐课堂”研究与实践， 努力实现“办人民满意的学校， 做人民满意的教师”的目标。为今后更好地开展工作，现将 本学期教导工作总结如下： 一、加强学科建设，努力做到夯实基础、减负增效。 1 1、 强化学科建设与研究，提高学科教学质量。 本学期，我校语文学科重点以读书为抓手，积极营造书 香校园，打造语文特色。数学学科应重视从学生的生活经验 和已有知识中学习和理解数学，使学生体会到数学就在身边，

2、感受到数学的趣味和作用，体验数学知识间的联系，感到数 学与现实生活的密切联系。英语学科提高学生英语会话能力， 力避纸上谈兵，采用多种手段、多种方法激活学生兴趣，增 强教学目标意识，强化全面丰收的质量观。其它学科在严格 执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高 课堂效率。 2 2、 切实减轻学生过重的课业负担，确保“减负”不“减 质”。 这学期我们能坚定不移、 积极稳妥、 深入持久地打好 “减 负增效”攻坚战，全面提高教育质量，全面推进素质教育。 全校各位老师能精心备好每一堂课， 精心上好每一堂课， 精 心设计每一次练习， 确保“减负”不“减质” 。教导处在不 加重学生的负担的情况下

3、有计划地组织对各年段学生必备 素质 （如语文学科基础、积累、阅读能力和作文水平；数学 口算能力、解题能力；英语词汇积累、口语能力等）的检查 验收以及教学调研活动，学期末按照镇文办统一安排进行综 合学力水平测试，做到年级、单元“段段清” 。 二、注重教学常规，力争做到着眼细节、追求有效。 本学期我校全体老师能积极落实教学工作的“十字方 针”。即：备课要“深” ，上课要“实” ，作业要“精” ，教学 要“活”，手段要“新” ，活动要“勤” ，考核要“严” ，辅导 要“细”，负担要“轻” ，质量要“高” 。把“十字方针”作 为我校强化教学中心意识的重大举措，并在教学活动的各个 环节与层面加以体现。本

4、学期我们重点加强了以下几方面的 管理 : : 1 1、严格执行省教育厅“五严”规定，开齐、开足、上 好各类课程。各位老师能自觉执行课表，学校领导班子成员 继续实行巡课制度， 强化执行课表的法规意识， 对私自调课、 改课的教师要严肃处理。 2 2、严把“备课、上课、作业布置和批改、辅导学生” 四关 备课：本学期重点加强集体备课，在备课中突出教师个 人的二次备课，突出自己个性化的教学风格。要求各备课组 教师在备课组长的引导下开展切实有效的课堂教学研究活 动。 上课：各科教师进一步强化课堂常规意识，提高单位时 间的教学效益。 具体做到：提早进教室， 做好上课一切准备； 规范课堂常规，努力创设民主和谐

5、的课堂氛围，随时纠正学 生不规范的读写坐姿势；留有充足课堂作业时间，语数英课 堂作业做到当堂基本完成，准时下课不拖堂，其它课作业当 堂完成。 作业布置和批改：本学期重点抓好作业量的控制，保证 每堂课内有一定的作业时间， 学生动口动笔的时间保证有 20 20 分钟，当堂的作业必须当堂完成。 严格执行省教育厅 “五严” 规定：一、二年级不留书面家庭作业，其它年级语文数学外 语回家作业量控制在 20 20 分钟 / / 科，书面总量不超过 1 1 小时。 课内外作业设计突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应 用性的要求。 辅导学生：本学期重点是学困生的辅导工作。期初各班 主任要建立本班学困生档案工作

6、。各任课教师对待学困生能 做到“三个优先” ：课上作业辅导优先、 课后作业面批优先、 表扬鼓励优先。同时，建立学困生跟踪档案，并及时与家长 联系，建立学困生帮助立体教育网络，防止学困生管理工作 的盲点，确保辅导工作的有效和长效。 3 3建立质量监控体系。 （1 1）课堂教学常规监控：这学期继续实行“巡课”制 度，教导处协同校长室对教师的课堂教学常规进行监控，对 不能及时到位、不能认真组织课堂教学的行为进行纠正、规 范，全面提高教师认真上课的自觉性和主动性。 （2 2）教学“六认真”监控：继续采用听课抽查、定期 督查和期末总查的形式，通过检查备课、作业、成绩册、辅 导记录等方式， 了解教学绩效，

7、 并从中总结经验和寻找问题。 三、强化教师培养，及时搭建平台、促进教学反思。 本学期我们有计划地安排教师参加各级各类教育教学 研讨活动、教材培训活动；利用业务学习时间组织教师阅读 有关教育教学理论、教学经验，不断提升教师的现代教学理 念。广大教师也能志存高远，自加压力，依据个人发展规划 不断提升自己。 这学期，我们把“反思”作为开展校本研究的重要途径 和手段，进行反思性教学。平时的课堂教学写好教学反思， 篇幅可长可短， 数量不限， 但要求一定要深刻， 要言之有物， 体现反思的价值。 不少教师能坚持写教育案例， 写教学后记， 写教育随笔， 既记录教学的成功之处，又汲取失误的教训，并以积极的心 态

8、相互交流切磋，扬长避短，精益求精，实现自我超越，启 迪别人，最终并进共荣，共同成长。 自觉的反思有利于自我修正与提高，我们的反思基本形 成“反思以前成败T实施今日教学T反思今日成败T形成文 档留存T启迪明日教学”的良性循环，通过一课课细节的反 思、积累，成就了我校教师在教学各环节上的步态从容、丝 丝入扣。 经过全校老师的共同努力，本学期有十多篇论文在省级 报刊上发表，有三篇学生的作文在省级报刊上发表，有两个 大丰市级课题顺利结题，有一个省级课题顺利结题，老师在 大丰市级各种比赛评比中，捷报频传。 四、立足服务工作，有求必应，满腔热情，保证学校教 学工作运转。 这学期，教导处一班人，能各司其职、

9、各负其责，既分 工又协作，积极主动地做好相关工作，使学校教学秩序正常 稳定，为培养“合格 + +特长”的全面发展的学生做出了应有 的贡献。 范文二 在省教育厅出台“五严”禁令，教师施行“绩效”工资 的背景下，教导处坚持以“规范、质量、发展”为指导，以 学生、教师发展为本， 求真务实， 培养、提高学生全面素养， 促进、服务教师专业成长。本学期教导工作总结如下： 一、“五严”禁令执行严格到位 1 1、全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，引导教师 树立正确的质量观。修改完善教学人员考核方案 、班主 任考核方案 ，建立起较为科学的教育教学考核评价和质量 检测制度， 并通过家长会、 彩虹报，努力引导家长

10、扭转传 统应试观念。 2 2、坚持“健康第一” ，切实保证师生法定休息权利。认 真制定作息时间表 ，上网公示，自觉接受学生、家长、 社会监督，严格控制学生在校集中教学活动时间不超过八小 时。制定溧水县实验小学控制学生作业量的规定 ，对学 生课业负担进行调查了解，确保学生充足的睡眠时间，并按 要求取消周六少儿艺校。 3 3、严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。规 范调课、代班管理，加强校内督查，基本杜绝未经教导处同 意随意调课、让课、占课现象，综合学科在考核结束后坚持 上课至期末考试前一天。 4 4、严格规范考试和招生管理。新生招收严格按照县局 要求规范操作，教导处成员共同参与新生入学资格

11、的核查， 共同签字负责。 制定溧水县实验小学控制考试次数的规定 取消单元测试统一管理。严格执行省教育厅关于进一步规 范中小学考试问题的通知要求，认真制定期末考核学科 考务安排 、期末考试学科考务秩序册 ，规范地组织期末 考核、考试工作。 5 5、深入贯彻实施义务教育法 ，杜绝违法行为。新生 分班不分快慢班，由电脑派位生成，班主任、分管校长、家 长代表共同参与监督。 “严禁体罚、变相体罚”警钟长鸣， 对违纪教师严肃批评教育，纳入个人考核，责成向家长及学 生赔礼道歉，并通报警示全体教师。 二、常规工作落实认真细致 1 1、平稳做好课务调整。学期中途，两名女教师产假， 一名老教师退休，多人较长时间病

12、假，及时调整部分班级、 教师课务安排，确保教育教学秩序的稳定。 2 2、积极防控甲流感。利用晨会、班队会、黑板报、橱 告、家长书，积极进行防控甲流感的宣传教育。认真做好每 日晨检、上报工作，患病学生及时居家隔离，对患病学生较 多的班级及时停课。布置各班做好每日通风、消毒工作，组 织 826 826 名学生自愿接种甲流感疫苗。 3 3、认真做好八项迎查资料准备。 为迎接国家级卫生城、 平安校园、家长学校、办学水平评估、 语言文字规范化学校、 省教育现代化、 工人先锋号、 教育工会年度考核八大项检查， 按要求认真做好各项资料准备，仅教育现代化检查中“学籍 管理”一个小项，就需准备 18 18 个学

13、期的各项学生数据。以 上资料准备，在各项检查中均受到好评。 4 4、教学“五认真” 常抓不懈。 月教学工作抽查和期中、 期末教学工作全面检查结合，及时反馈，针对发现的问题， 指导、督促整改，确保教学“五认真”的贯彻落实，确保日 常的教学质量。 5 5、 重视家庭教育指导工作。 校园网上“家校联系”栏 目周周更新，学校重大活动均书面通告家长，校门口电子显 示屏也成为家校日常沟通的一个平台。学校专门召开了一、 三年级家长会，对起始年级、过渡年级家长进行必要的家庭 教育指导，还组织骨干教师编印了看那花开家庭教育指 导书籍。 三、教育教学活动有声有色 1 1、积极组织、承办各类学科教研活动。发放语数修

14、订 版课程标准 ，组织全体语数教师认真学习；组织语数教 师传达、学习县教研工作计划；组织教师进行简易多媒体应 用培训；组织到共和小学送教，到晶桥小学进行语文教学帮 扶活动；组织与溧阳实小英语、数学学科进行“同课异构” 教研活动；迎接南京市教导主任班、南京市小学数学骨干班 来校学习、交流活动，迎接浙江省龙游县教育局考察团两次 来校考察活动；承办县“吴义民老师课例示范”活动，县音 乐学科青年教师课堂教学交流活动，县语文、 数学、科学学 科带头人课堂教学评选活动，县“一优二促”教学模式推广 活动。这些活动的开展、承办，为各科教师搭建了学习、交 流、展示的平台 2 2、开展丰富多彩的学生活动。开学伊始

15、，在各年级组 筹划的基础上，制定了溧水县实验小学学生活动月工作安 排，有计划地开展了一系列丰富多彩的学生活动：三至六 年级国庆 60 60 周年征文比赛、 “童眼闪闪看中华”书画赛、 尊 师卡制作比赛、 金钥匙科学校园行活动、 “我为家乡喝彩” 摄影赛、三年级钢笔字比赛、校园科技周活动、生活与数学 作品比赛、数学计算过关比赛、秋季社会实践活动、 “童声 嘹亮颂祖国”歌唱比赛、 作家校园行活动、 小小知识竞赛、 冬季体育小型竞赛，还组织学生观看了两次电影。这些活动 的开展，激发了学生的兴趣、爱好，陶冶了学生的情操，培 养、锻炼了学生各方面的能力、素质，让学生感受到校园生 活的快乐与美好。 四、学

16、生素质发展硕果累累 1 1、校体育运动队在县第 18 18 届“振兴杯”体育竞赛中荣 获团体第三名，在县第 46 46 届中小学生运动会上，荣获小学 组总分第一名，参加 XX XX 年南京地区“奇奇运动会”决赛荣 获季军。 2 2、学生舞蹈京韵花翎参加县艺术月演出，获得二 等奖，校园集体舞恰恰恰舞（操） 荣获江苏省第三届学 校体育舞蹈锦标赛团体总分第一名。 3 3、在南京市语委、南京市教育局举办的“书写经典， 传承文明”南京市首届中小学生规范汉字书写大赛中，余阳 同学荣获二等奖， 2 2 名同学获三等奖， 2 2 名同学获优秀奖。 4 4、60 60 名学生参加全国少儿计算机考试，近 200

17、200 名学生 参加江苏省少儿书法考试，实现历史性突破，同时，我校有 8 8 名学生代表溧水县参加南京市第 23 23 届中小学生美术书法比 赛。 5 5、 在 XXXX 年度“雏鹰假日小队”活动评选中，我校 8 8 个 假日小队被评为县“优秀假日小队” 。六年级（ 7 7）班的小 区乱停车问题的研究获得市公民教育实践评比一等奖，并 于 9 9 月份到南京市鼓楼一中心小学召开了听证会， 作了展示， 受到好评。 6 6、 在第十届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，许 珺瑶、魏笑同学荣获绘画类一等奖， 12 12 名同学获二等奖；史 雅馨同学荣获书法类一等奖， 6 6 名同学获二等奖。 7 7、

18、在溧水县 XXXX 年中小学生“英雄中国”读书活动演讲 比赛中，陈妍同学荣获小学组一等奖。在“爱满天下杯”第 六届全国中小学生创意作文大赛中， 孟莎同学的作文 来福， 谢谢你荣获一等奖， 17 17 名同学获得其它奖项。 &在溧水县 XXXX 年中小学师生科技创新大赛中，彩蚕饲 养兴趣小组的作品彩色蚕饲养活动荣获科技活动类一等 奖，刘岩耒、潘若雪的作品获一等奖，冯越、王雨蒙同学的 作品获二等奖，魏笑同学的作品获三等奖。在第十二届“国 际科学与和平周”全国中小学生（江苏赛区）金钥匙科技竞 赛中，曾逸杰同学荣获特等奖，张汇玮同学荣获一等奖， 3 3 人获三等奖。 9 9、在溧水县第二届“百

19、名少年之星”评比活动中，张 子茜、汪丽烨、 张子馨、魏叶、杨学睿同学分获 “和谐之星” 、 “文明之星” 、“科技之星” 、“自护之星” 、“学习之星” 称号。 陈肖语同学被评为“南京市优秀少先队员” ，同时被授予三 级“雏鹰奖章” 。史雅馨同学被评为江苏省优秀少先队员。 短短一学期，众多学生在各学科领域取得的优异成绩， 充分展示了我校学生的风采，展示了我校素质教育的累累硕 果。 五、教师专业成长成绩喜人 1 1、 在县中小学信息技术教师优秀课评比中， 蒋赟老师 荣获二等奖，李翠萍老师荣获三等奖。在县小学科学学科兼 职教师优质课评比中，李朝品老师荣获二等奖。张姝老师荣 获县小学语文课堂教学竞赛

20、一等奖，南京市小学语文课堂教 学竞赛二等奖。朱霞老师在南京市“万用拼图”小学数学说 课评比活动中，荣获二等奖。朱霞、张姝、薛昌凤老师在南 京市第八届中小学信息技术与课程整合教学设计暨第十届 中小学 cAI cAI 优秀教案评选活动中荣获二等奖。端云瑶老师在 南京市 XX XX 年小学品德与生活（社会）青年教师基本功比赛 中荣获一等奖。在 XXXX 年度全省中小学优秀法制教育评选中， 李雨虹老师荣获二等奖，谢玉香、尤珍珍、丁健老师荣获优 秀奖。傅行华老师执教的 平均数 一课在江苏省中小学 “杏 坛杯”优质课评比中荣获二等奖。 闵晓红老师在组织辅导 “爱 满天下杯”第六届全国中小学生创意作文大赛中荣获指导二 等奖。 2 2、在县少先队论文评比中，谢玉香、丁健、田青老师 撰写的三篇荣获二等奖。在县第三届工会优秀调研报告和论 文评比中，蒋岭老师的 “和谐校园”的建设与工会工作的 创新荣获三等，奖杨清老师的谈新形势下我校的工会建 设荣获一等奖。 3 3、 在溧水县 XXXX 年中小学师生科技创新大赛中，汪志平 老师荣获优秀科技教师称号， 作品第三届科技周活动方案 荣获教师方