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文明交往 初中政治第三册教案 人民版开拓文明交往的航线教案高密市周六研究课山东人民版思想品德教材第四课第一框 文明交往礼为先初中二年级八年级·上栗 瑞 芳高密市育才实验中学时间：20_年9月18日 地点：高密市育才实验中学课程标准新教案山东人民出版社思想品德八年级上册第四课 掌握交往艺术 进步交往才能第一框 文明交往礼为先山东省高密市育才实验中学 栗瑞芳【教学内容】、 礼貌是文明交往的前提、 交往礼仪三原那么【教学目的】知识与才能目的：、知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原那么，掌握根本的交往礼仪。、初步掌握人际交往的根本交往礼仪，进步人际交往的才能。3、培养学生理解和把握教材的才能。过程与方法：本节教学目的达成的过程是：设疑导入自主感悟共同讨论分析p 归纳学以致用走进生活。教学时力求组织完成“激趣探知训练归纳扩展”的五步操作程序。在本节教学活动中，老师运用设疑、引导等方法进展组织教学，学生采取探究式学习、合作式学习的方法，来实现教学目的。整个学习过程通过巧设探究性问题引导学生一步步深化学习。情感、态度与价值观：树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯；正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间，在交往中做个受欢送的人。【教学准备】老师准备：、 设计并制作多媒体课件或幻灯片 、 制作与本节内容有关的录像带。、 查阅有关交往礼仪方

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