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1、规划·学习篇教师个人基本信息表盟市：内蒙古通辽市 旗县市区：奈曼旗姓名侯亮亮性别男出生年月1988.12.26籍贯通辽市民族蒙古党派最后学历大学本科职称中教二级工作单位奈曼旗实验中学教龄4班主任年限任教年级高二我剖析（明确优点、找出不足）优点:认真的开展工作,重视学生吃苦耐劳品质的培养。能通过各种训练手段培养学生的实践能力、语言表达能力和想象力。缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)教师个人专业发展规划表（2016年1月1日2018年12月31日）1.总体发展目标职称目标BA.

2、正高级B.副高级（小学高级）C.中级D.初级师德目标DA.校级先进B.旗级先进C.市级先进D.省级先进德育工作者教学能力目标CA.校骨干教师B.旗级骨干教师C.市级骨干教师D.省级骨干教师班主任能力目标DA.校优秀班主任B.旗优秀班主任C.市优秀D.省优秀2.专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍AA.教育理论2 册B.学科知识 册教师专业培训ABCA.集中培训B.远程培训C.校本培训D.其它3.教育教学发展目标（可以多选）公开教学AA.校 级B.旗 级C.市 级D.省 级教学大赛BA.获校级奖B.获旗级级奖C.获市级奖D.获省级奖指导学生竞赛AA.获校级奖B.获旗级奖C.获市级奖D.获省级

3、奖指导培养教师BA.实习教师B.初级教师C.中级教师校本课程开发DA.0课时B.3课时以内C.5课时以内D.5课时以上学生满意度DA.60以上B.70以上C.80以上D.90以上信息技术ABCA熟练掌握微课程制作B.熟练掌握ppt等制作C.充分利用互联网开展教学D.生成自己教学资源库教科研论文或案例CA.校级B.旗级C.市级D.省级或CN、国家级教科研成果AA.校级B.旗级C.市级D.省级或国家级4.阶段目标2015 2016 年度：进行高效课堂教学模式教学2016 2017 年度：进一步加强高效课堂教学模式教学2017 2018 年度：争取成为一名骨干教师我面临的困难和挑战：调动和维持学生的学习动机.我希望学校给予的帮助：监督我，督促我，提供更多的外出学习机会。教师学习培训记录【参加各种培训的情况记录】序号项 目时 间活动地点在何范围内参与活动效果教师学习培训记录【精选的读书笔记、心得】平时学习过程中的一些摘录，如新的思想、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会：说是白话文应该“明白如话”，已经要算唱厌了的老调了，但其实，现在的许多白话文却连“明白如话”也没有做到。倘要明白，我以为第一是在作者先把似识非识的字放弃，从活人的嘴上，采取有生命的词汇，搬到纸上来;也就是学学孩子，只说些自己的确能懂的话。至于旧语的复活，方言的普遍

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