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文档简介
1、定兴三中高二第一学期九月月考生物试题考试时间:90分钟 共 54 大题 命题人:焦俊霞第卷 选择题(共50小题 每题1分) 1下列属于人体内环境的组成成分的是 血浆、组织液和淋巴血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸 AB C D 2如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是 A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液 乙酰胆碱可以存在于B中 D中的蛋白质含量相对较高 正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中 A B C D 3下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是 AT细胞在中流动 B图中中含有胰高血糖素和血浆
2、蛋白 C图中构成了肝细胞生存的直接内环境 D图中中氧气含量最高的是 4下列各项中,激素、酶和维生素共同具有的特性是 A都从食物中摄取 B都是蛋白质 C需要量很小,作用很大 D都是由体内细胞产生的 5将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法不正确的是 A分别刺激a、d点时,指针都偏转1次 B分别刺激b、c点时,指针都偏转2次 C神经递质在释放过程中会消耗能量 D分别刺激a、b、c、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时6下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是 A激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
3、B人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中C小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变7下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是 Aa、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素Ba和b同时作用于z,对z产生促进作用C甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能Dx、y分别表示垂体和下丘脑8在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是 A信使RNA、必需氨基酸 B激素、递质C淀粉酶、解旋酶 D肝糖元、丙酮酸9如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析
4、中不正确的是 A图示的结构包括3个神经元,含有2个突触B如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会 兴奋。则A释放的是抑制性递质Cb处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位负电位D若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次10下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法错误的是 A在甲图中,所示的结构属于反射弧的感受器B甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号C若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部 电流11有关神经系统的叙述,错误的是 A脊髓、脑干属于
5、中枢神经系统 B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用12如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进,“”表示抑制),有关说法错误的是 Aa产生的某种物质可促进生物体的生长发育Bb与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用Cc不仅有分泌功能,而且有感受刺激和传导兴奋的功能Da、b、c中,c对机体内环境稳态的维持影响最小13科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加
6、快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 A甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D生长激素、胰岛素、甲状腺激素14当人体幼年缺碘时,其体内缺乏的激素和生长发育情况的变化曲线分别是 AS和甲 BS和乙 CT和甲 DT和乙15如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是 A此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0812g/L BAB段上升的主要原因是消化吸收 C由于血糖被用于氧化分解等
7、途径而使BC段显著下降 DCD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液16.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 呆小症 糖尿病 侏儒症 白化病 镰刀型贫血症 夜盲症A B C D17右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 A在a中发生电信号 化学信号的转变,信息传递需要能量 B中内容物释放至的过程与高尔基体无关 C中内容物使b兴奋时,兴奋处膜内为正电位 D处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质18人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生物化学反应,其中有 A蛋白质消化水解成氨基酸B神经递质和激素的合成C
8、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸19人体皮肤表皮细胞获得O2是直接从 A周围的空气中得到B周围的水中得到C组织液中得到 D血浆中得到20脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始,一直到被输送到各部分组织细胞,依次经过的内环境是 血浆 淋巴组织液A B C D21下列液体属于体液的一组是 胆汁胰液血浆淋巴原尿脑脊液组织液核液细胞内液胃液A BC DX22红细胞、白细胞和血小板的内环境是 A血液和组织液 B组织液和淋巴 C淋巴和血液 D血浆23下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是 A人体内的细胞外液构成了人体的内环境B人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C人体内的所有
9、液体统称细胞外液D人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质24高等动物细胞获得的O2,由体外到细胞内的途径是 细胞内环境呼吸系统循环系统体外A BC D25毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是 血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液A B C D26.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是()A人体的细胞外液即内环境B细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液淋巴血浆D小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖27.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是A营养不良,血浆蛋白含量减少
10、 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋白尿 D食物过咸导致血浆渗透压增高28.人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是 消化系统 呼吸系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 运动系统 生殖系统 内分泌系统A BCD29电在生物学研究中用途广泛。右图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激,使其兴奋。受到剌激后,E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是 A内负外正,向下 B内负外正,向上C内正外负,向下 D内正外负,向上30.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B该图为膝跳反射示意C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传
11、递只能是单向的D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应31.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是 A都是由左向右 B都是由右向左 C膜内由左向右,膜外由右向左 D膜内由右向左,膜外由左向右32下列说法错误的是 A学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B记忆是将获得的经验进行储存和再现C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D短期记忆可能与新突触的建立有关33. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明: A.不同的神经纤维是以
12、不同的递质传递 B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊34成人可以有意识的排尿,婴儿却不能,这说明 A位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控35效应器是指 A感觉神经末梢 B肌肉 C腺体 D运动神经末梢和它所支配的肌肉或载体36下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是 A胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量B胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡C细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可
13、导致血糖持续升高D糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的37关于人体激素的叙述,错误的是 A激素在人体内作为信息物而发挥作用 B激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D正常人体内,激素的分泌受反馈调节38某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实,可以预料此人 A食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高B食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低C食量大,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高D食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高39激素在血液中的含量是相对稳定的
14、,激素分泌的多少是受机体调节的。下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是 A垂体能分泌促激素,是调节内分泌活动的枢纽B垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的C下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽D通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平40下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是 A甲状腺机能亢进患者激素分泌过多B缺碘时激素和浓度都高于正常水平C图中共有3处箭头表示反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素41为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药
15、物的顺序,正确的是 A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液42关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动43某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。则受损伤的部分可能是在反射弧的 传入神经 传出神经 感受器
16、0; 神经中枢 效应器 A B C D 44手偶然碰到针尖后,会发生缩手反射。下列叙述中正确的是
17、 A先感到疼痛后缩手 B先缩手后感到疼痛 C缩手和疼痛同时发生 D此反射属于条件发射 45兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是
18、160; A细胞体轴突树突 B轴突细胞体树突 C树突细胞体轴突 D树突轴突细胞体46下图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为 A在中兴奋传导是单一方向
19、的B在中兴奋传导是单一方向的C在中兴奋传导是单一方向的 D以上说法都对47春天一到,很多动物的生殖腺便发达起来。这是由于白天变长,通过神经中枢作用于内分泌腺的结果。在这一过程中,起主要作用的腺体、激素及生理作用是()A垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动B甲状腺,分泌甲状腺激素,刺激性腺的活动C垂体,分泌促性腺激素,刺激性腺的活动D垂体,分泌生长激素,促进生长发育48.如果饮用水被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果?()A.雌性个体的促性腺激素含量上升 B.雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升C.雌性个体分泌雌激素含量上升 D.对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强49.给小
20、白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量A、甲状腺激素 B、生理盐水C、性激素 D、葡萄糖50.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中正确的是A.葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高 B.糖尿病是由于摄入过量的糖引起的C.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的 D.胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度第卷 非选择题51。取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中,进行如下图所示的实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图分析回答下列各题:(18分 每空2分)(1)静息状态时的电位,A侧为_、B侧为_(正或负)。(2)局部电流在膜外由_部位流向_部位,在膜内由_部位流向_部位,这样就形成了局部电流回路。(3)兴奋在神经纤维上的传导方向是_向的。(4)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如图),电流计指针会发生两次_(“相同”或“相反”)的偏转。若将b电极置于d处膜外(ab=bd),a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转?_。52下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:(10分 每空1分) (1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚
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