五年级下册英语教案Unit2 Lesson 1 Let’s stop and wait ∣鲁科版(五四制)_第1页
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文档简介

1、.Unit 2 Good behaviourLesson 1 Lets stop and wait. 教学设计教学目的:1. 能听说认读,并理解单词:stop,wait,auntie,cross,street,push及两个短语:get on, wait in line. 2.能纯熟认读课文,并运用句子“This light is green/red/yellow. Lets cross the street. Lets stop. Lets stop and wait. 3.能用祈使句的肯定形式和否认形式描绘公共场所的行为举止。 4.培养学生遵守公共秩序的良好习惯和品德。 5.帮助学生理解相

2、关的交通平安知识及文明的行为举止。教学重难点:重点:能听懂、会说并认读句子Look before you go across the street. The light is red now. Lets stop and wait. Lets get on the bus. Dont push. Lets wait in line.难点:用祈使句的肯定形式和否认形式描绘公共场所的行为举止教具准备:多媒体课件 单词卡教学步骤:Step 1 Warming- up. 1.Revision 利用课件快速复习已学过的表示地点及交通工具有关单词,如:zoo, park, school, hospital

3、, car, bus, bike,等。Step 2 Presentation. 1street教学:strong-feet-streetcross教学: boss-toss-cross, 借助多媒体图片引导学生学习Lets cross the street.2多媒体呈现交通行为的图片,交代本课任务Lets make posters to remind people to travel by civilization. 3Lets say the traffic rules you know. 学生根据自己的生活经历,说出一些交通平安知识 The light is red now ,Lets s

4、top.The light is yellow,Lets wait.The light is green, lets go. =Lets cross the street.Step3 Learning the text.1、Listen and answer教学光盘呈现Listen and say的第一幅图T: Limings family are having breakfast.What do they want to do?Ss:They want to go to the zoo.2、Listen and underline播放光盘,划出文明举止的相关句子Underline the s

5、entences about civilized travel.3、呈现Lets talk部分的录音内容,学生根据录音内容选择相应的图片,然后操练。T:1The light is red now, Lets stop and wait.2The light is green now, Lets cross the street.3Here comes the bus.Hurry up, Lets get on the bus.4Lets get on the bus. Dont push, Lets wait in line.4、Listen and repeat引导学生进展模拟跟读,提醒学生

6、注意语音语调5、Act it out组内分角色表演课文对话Step 4 Practice 1.Lets judge.T:Well done, You can read well, Now, can you judge?1、The light is red. Lets go!2、Here comes the bus. Lets push.3、The light is green. Lets cross the street.4、Wait in line. Dont push.5、Look before you cross the street.Step 5 Lets do1. Make posters制作简单的海报T: just now, you have done a good job, Lets make posters.Here are two topics, You can choose one.then discuss in groups. 1学生以小组为单位选择话题2讨论交通平安常识及相关的文明举止3用相关的英语知识进展描绘4根据记录的内容向全班做介绍 Step 6 SummaryPlease dont gorget: Life is only one time. Lets Obey the rules Civil

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