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1、韩语语法学习资料实用韩语词类概论韩语语法学习资料:实用韩语词类概论（14）3）“”的不规则活用在韩国语部分谓词词干的收音“”与后面的元音相连时，收音“”会脱落。如：(肿), ,(划线),，(搅),，(组成),(种)-,，(连接),，(痊愈),.) 病好出院了。10 .10年前我也种地了。 .他哭得两眼都肿了。 .用红色圆珠笔划了线。 剧场前面，人们正排起了长队。* 这一类动词中也有不发生变化的规则动词。如：:脱, :升, :笑, ：洗, ：夺. 脱了眼镜什么也看不到。 我的母亲高兴的一笑，美丽的花儿也竞相开放。 。饭前要洗手。 。滚滚黑烟升向天空。4）“”的不规则活用词干末尾音节为“”的一部分

2、动词与以“/”开始的“/”、“/”、“/”等词尾相连时，其形态由“”变为 “/”。如：（挑） ,（不懂）,（喊） ,（流） ,（搬） ,（上） ,（压） ,（养） ,（扎） , .一口气跑到山顶。 .我万万没有哪个人不会来。 .不要悔恨过去，要努力把握今天。以上的动词在形态由“”变为“/”的过程中，为其前音节添加了收音“”，但也有不添加收音“”的动词。如：,.,.韩语语法学习资料:实用韩语词类概论（21）用作终结词尾时，表示说明理由或某一事实。 ：表示前句的理由。主要用在陈述句中，不能用于疑问句、命令句和共动句中。 例： . . 喜欢韩国电影，因为有意思。 . . 每天读报纸，因为可以知道新消息。 ：没有特别意义，相当于-。但使用-后，暗示说话人的话将继续进行下去，听着需要等待。它不可和将来时制结合。 例： . 那个人曾住在我们家隔壁。 . 最近我很忙。 - -是-的缩略语，用在状态动词或-动词后。在句子

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