我不是你的影子,但我与你亲密无间我不是机器,但我全心全意听

1、我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗？聪明的你，猜到我是谁了吗？“我我”就是：就是： 75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实

2、验室里学到了你认为最重要的东西你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿是在幼儿园。园。”又问：又问：“在幼儿园里学到了什么呢？在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：学者答：“把把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东

3、西就是这些。学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了到会这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。科学家的普遍看法。 说说这个故事给你的启示。说说这个故事给你的启示。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获成功。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获成功。4.3 养成良好学习习惯养成良好学习习惯习惯习惯ABC A、习惯：是人们长期养成后不易改变的态、习惯：是人们长期养成后不易改变的态度和行为。度和行为。 B、学习习惯：是在长期的学习过程中形成、学习习惯：是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。的比较稳定的学习行为方式。 C、学习习惯有良好和不良之分，是影响学、学习习惯有良好和不良之分

4、，是影响学习效果的重要因素。习效果的重要因素。大家来找茬大家来找茬 阅读课本阅读课本P84，结合自身的经历和体，结合自身的经历和体验，说说在验，说说在“王强王强”和你身上有哪些不良和你身上有哪些不良的学习习惯，并说明它们的危害。的学习习惯，并说明它们的危害。情境体验情境体验不不 良良 学学 习习 习习 惯惯 列列 举举符合符合不符合不符合（1 1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表（2 2）课堂上思想开小差，精神不集中）课堂上思想开小差，精神不集中（3 3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间（4 4）不准备工

5、具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习马虎虎地应付学习（5 5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动开始想着课后的娱乐活动（6 6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查一边，不认真分析检查（7 7）遇到好电视，就忘记做作业）遇到好电视，就忘记做作业（8 8）有拖延交作业的行为）有拖延交作业的行为（9 9）喜欢哪科学哪科，偏科）喜欢哪科学哪科，偏科（1010）喜欢边吃东西或边看电视边学习）喜

6、欢边吃东西或边看电视边学习（1111）要有人督促才肯用功）要有人督促才肯用功（1212）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习学习效率低下，学习效果不佳，产生厌学情绪，主张消极因素，走上歧途。学习效率低下，学习效果不佳，产生厌学情绪，主张消极因素，走上歧途。养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯 1、是什么：、是什么： （1 1）学习有目标，有计划；）学习有目标，有计划； （2 2）善于集中精神，排除干扰；）善于集中精神，排除干扰； （3 3）钻研精神，独立完成学习任务；）钻研精神，独立完成学习任务； （4 4）爱动脑筋，爱观察，爱提问；）爱动脑筋，爱观察，

7、爱提问； （5 5）有一套适合自己的学习方法；）有一套适合自己的学习方法； （6 6）经常使用工具书，参考书；）经常使用工具书，参考书； （7 7）喜欢阅读，合理利用网络，拓展知识面；）喜欢阅读，合理利用网络，拓展知识面； （8 8）经常与同学讨论问题；）经常与同学讨论问题； （9 9）今日事，今日毕。）今日事，今日毕。养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯 2、为什么：、为什么： （1 1）有利于提高学习效率，获取优良的学）有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩；习成绩； （2 2）有助于塑造健康的人格，对自己做出）有助于塑造健康的人格，对自己做出正面积极评价，使人受益终生。正面积极评价，使人

8、受益终生。养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯 3、怎么做、怎么做 （1）制订具体、明确、可行的学习计划；）制订具体、明确、可行的学习计划； （2）以实际行动落实和执行学习计划；）以实际行动落实和执行学习计划； A、家长、老师和朋友的监督；、家长、老师和朋友的监督； B、用暗示法来提醒自己；、用暗示法来提醒自己； C、用写日记的方法来管束和反思自己。、用写日记的方法来管束和反思自己。 （3）日进一步，坚持不懈。）日进一步，坚持不懈。做习惯的主人做习惯的主人 习惯的力量是强大的。习惯的力习惯的力量是强大的。习惯的力量影响着人的一生。为了让自己的一量影响着人的一生。为了让自己的一生过得美满，我们要学会主宰习惯生过得美满，我们要学会主宰习惯让坏习惯远离，让好习惯伴