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文档简介

1、當代設計思潮黃雅玲Kun Shan University .twKun Shan University .tw教教 學學 大大 綱綱 科目名稱(中文)當代設計思潮 科目代碼4W1290 授課部別四技 授課班級4W022四視覺二 科目名稱(英文)Contemporary of Design History 學分數2 上課總時數2 授課教師黃雅玲 科目類別校訂必修科目 修課別必修課程 實習時數0 授課地點教學目標由現代主義設計運動開始，了解當代設計發展並整理設計潮流行程與影響之過程，學習建立設計發展趨勢。 Kun Shan Uni

2、versity .tw教學內容教學內容週次週次教學內容教學內容01預備週02包浩斯對當代平面設計的影響03二次大戰與設計活動的轉變04美國平面設計發展之曙光05國際主義設計風格與平面設計之關係06瑞士平面設計國際主義風格07討論：二次大戰前後平面設計發展之差異08紐約平面設計的影響09後現代主義藝術對設計思維的影響10期中考11後現代主義藝術對平面設計的影響12超人文主義與超平面設計13新浪潮、孟菲斯、舊金山派平面設計14懷舊設計風潮15科技與設計的關聯16討論：後現代設計對設計發展的衝擊與未來的影響17專題報告及分組討論18專題報告及分組討論19專題報告及分

3、組討論20期末考Kun Shan University .tw教學內容教學內容一、使用教材一、使用教材( (書名、作者、出版社書名、作者、出版社) )世界現代平面設計 王受之（藝術家）二、參考書目二、參考書目( (書名、作者、出版社書名、作者、出版社) )A History of Graphic Design, Meggs 後現代設計藝術 揚富裕、林萬福（田園出版社）三、指定閱讀書籍三、指定閱讀書籍( (書名、作者、出版社書名、作者、出版社) )設計理論與價值、林崇宏（田園城市） 20th-Century design and Designers, Thames and Hudson, （World of Art） 四、教學方式四、教學方式引起動機：要求學生做課前預習，以增強學習效果。 教學媒體：錄影帶，幻燈片。 五、成績評量及標準五、成績評量及標準上課態度及出席率 10%， 專題報告20%，平時考及期中考 30%，期末考30%

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