学年人教版高一历史必修一课时作业：第1课 夏商西周的制度

1、.第1课 夏商西周的政治制度一、选择题：共20题，共60分。每题只有一项最符合题目要求。1、商代疆域由国王直辖区与区域外的方国构成，商王与方国之间没有隶属关系。周初封邦建国，各封国视周王为“共主，定期朝觐和提供赋役。这说明 A. 西周的封国缺乏自主权 B. 西周国家构造相对稳定C. 周王与诸侯矛盾得以解决 D. 周天子的权利高度集中2、晋献公的曾祖父是晋穆侯的小儿子，晋献公夺取晋国国君位置后，为稳固其地位，将公族大宗国君亲族权力屠杀殆尽。从此晋国不再立公子、公孙为贵族，史称“晋无公族。这样一来，政权就落到卿大夫手中，于是就有了韩赵魏三家分晋。这说明 A 西周的分封制开场瓦解 B 宗法制有利于政

2、权稳定C 封建等级制度受到冲击 D 家国体制退出历史舞台3、?史记?记载，“而师尚父姜尚为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁该材料直接反映的是 A. 分封制 B. 宗法制C. 礼乐制度 D. 郡国并行制4、据史料记载：商汤建国之时，尚存诸侯三千余，与夏朝初建之时相比，“十损其七，仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭。这说明 A. 最高统治集团实现权利高度集中 B. 当时中国诸侯兼并战争非常残酷C. 中华大地由分裂逐步走向大一统 D. 诸侯国数量下降源于消费力开展5、 梁启超认为：“中国历史上有意义的革命之一的周朝革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的场面。周朝打破了“部落政治的

3、举措是A. 实行分封制 B. 实行宗法制C. 实行禅让制 D. 实行世袭制6、 ?荀子·儒效?记载：“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。材料所述现象，对后世影响最大的是A. 中央集权 B. 官僚政治 C. 家国一体 D. 君主专制7、有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式构造，王室之下，有几级的封建；从横切面来看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为根底的宗族组织。这说明西周政治制度特点是A. 中央集权 B. 家国一体C. 天下为公 D. 官僚政治8、“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主

4、。材料中“共主到“独主的变化反映了A.集体统治到君主专制的转变 B.贵族政治到官僚政治的过渡C.诸侯割据到国家统一的实现 D.地方分权到中央集权的建立9、?晋书段灼传?记载：“九品访人，唯问中正。故据上品者，非公窗体顶端幽王为讨宠妃褒姒欢心，烽火戏诸侯，又废太子宜臼，立褒姒子为太子，申侯结合缯国、犬戎杀死幽王，立宜臼为王。以下对此理解正确的选项是 A. 西周分封制受到冲击 B. 宗法制引发贵族间争权夺利的斗争C. 周幽王厉行君主专制 D. 申侯以实际行动维护了宗法分封制10、西周时期，一诸侯娶了一位妻子，为他生了一个女儿，再娶了一个妾，为他生了大儿子，后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子

5、，当该诸侯死后，继承他的爵位的应该是 A、女儿 B、大儿子 C、二儿子 D、三儿子11、清明、端午、中秋节是中国国家法定节假日，受到国人的追捧。追根溯源，以下选项中与这种珍借亲情、渴望相聚情结形成有亲密关系的是 A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.君主制12、周朝规定同姓不婚。贵族们力图通过婚姻关系的血缘纽带，与异姓贵族建立宗法伦理关系。这样做，从政治角度看 A.有利于监视周王的权利 B.维护了嫡长子继承制C.奠定了传统文化的根底· D.有利于维护社会稳定13、春秋时期，诸侯国争夺王位现象频繁发生，像齐国公子小白、晋国公子重耳这样的王室贵族流落他乡的情形较为多见。这主要反映当时

6、A. 贵族政治已经崩溃 B. 王位世袭难以为继C. 宗法秩序受到冲击 D. 诸侯争霸异常剧烈14、西周晚期，鲁公与两个儿子一起去朝拜周王。周王觉得少子戏年幼得意，就让鲁公废长子括而立戏为太子。鲁公非常郁闷，但也只能照办，最终戏继位。以下对材料解读正确的选项是 A. 周王权利仍在但其行为有损王室威信 B. 鲁公违背了分封制但遵守了宗法制C. 在戏继位后括会成为鲁国国内的大宗 D. 由血缘关系决定的社会等级发生逆转15、明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象。名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出 A. 宗族观念受到人口流动的冲击 B. 宗族成为社会等级的表现形式C. 理学成

7、为维系宗族的思想根底 D. 先秦时期的宗法制度得以重建16、斯塔夫里阿诺斯在?全球通史?中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。中国人强调姓所反映的本质是 A. 男尊女卑思想严重 B. 个人观念冷淡C. 家族宗法观念浓重 D. 专制王权强大17、 ?大清律例?记载：“嫡庶子男，除有宫荫袭先尽嫡长子孙；其分析家财田产，不问妻、妾、婢生，止以子数均分。这说明清代在财产继承方面 A. 所有家庭成员均分财产 B. 嫡长子享有优先继承权C. 子女都有平等继承权 D. 嫡庶长幼之分趋于淡化18、周武王去世后，其13岁的嫡长子姬诵继位，因姬诵年幼，由其叔父周公摄政。姬诵

8、的另几个叔父管叔、蔡叔和霍叔认为周公有篡位之心，并以次为借口发动了“三监之乱。由此可见A. 分封制激化了家族矛盾 B. 宗法制弱化了君主权利C. 地方权力享有较多特权 D. 周初统治秩序尚不稳定19、从整个中国历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消失了，但创始于此的宗法组织和宗法构造并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建杜会，承袭了宗法观念和宗法传统，使中国封建政治呈现出诸多特征，这些特征又都具有浓重深化的宗法色彩。这材料主要说明了 A. 宗法制深化影响了封建统治 B. 宗法制有效地维护了西周的统治C. 宗法制存在于整个封建社会 D. 宗法制保证了封建统治的稳定性20、西周的宗法制度在

9、宗族内部区分大宗、小宗，都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人，是全体宗族成员尊奉的对象，在铜器铭文中有时被尊为“宗君。以下对材料理解正确的选项是 A宗子一定是大宗的儿子 B宗族诸子具有平等的财产继承权C宗子的选定事关宗族稳定 D宗子在本宗族有至高无上的地位二、非选择题:共2小题，共40分。21、“弘扬民族传统文化、“回归传统、“公务员道德立法等热词成为2019年两会召开以来的媒体热点。研究民族传统文化绕不开我国的早期政治制度。 材料一 四子争位周王的妾为他生了两个儿子大哥、二哥，后来妻又为他生了两个儿子三哥、四哥。周王临终时，围绕谁继承王位，四子发生了争执 材料二 2019年5月4日

10、文汇报?中国震撼?一文中认为：“西周时期的列土封建是采取宗族殖民的方式，由王室子弟垄断政治权利的家天下，周王与诸侯之间存在受权与尽忠的关系。 1你认为谁能继承王位？理由是什么？ 2材料一反映的是何种最高权利的传承制度？如何评价？ 3“列土封建是指何种制度？有何积极作用？22、阅读材料，完成以下要求。 材料一 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并稳固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周。 李凤琴?西周分封制与西欧中世纪分封制之比较? 材料二 分封制在联络制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动乱。

11、面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就可以让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联络于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命，并且还设立监察使，行政、军事与司法三权分立，层层将权利集中到中央。这样，不仅减少了地方实力超越中央的可能，还将权利集中于皇帝一人手中，大大推进了中央集权的程度。 陈鑫高、刘红琪?郡县制较于分封制优势分析与反思?1根据材料一并结合所学知识，分析分封制施行的历史背景。2根据材料二并结合所学知识，分别指出分封制与郡县制酌历史影响。答案一、选择题1、【答案】B【解析】材料仅涉及西周各封国视

12、周王为“共主，并未说明西周的封国缺乏自主权利，且与史实不符，故A项错误；据材料“商王与方国之间没有隶属关系和“周初封邦建国，各封国视周王为共主，定期朝觐和提供赋役并联络所学知识可知西周分封制较商代政治制度更有助于国家构造的稳定，故B项正确；材料无法表达周王与诸侯矛盾得以解决，故C项错误；材料不能说明周天子的权利高度集中，且与史实不符，故D项错误。2、【答案】B【解析】根据“为稳固其地位，将公族大宗国君亲族权力屠杀殆尽，说明宗法制有利于政权稳固和稳定，B正确；战国时期韩赵魏三家分晋，A时间不符合题意，排除；C不符合材料主旨，排除；D表述错误，排除。3、【答案】A【解析】根据材料“而师尚父姜尚为首

13、封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁可知材料直接反映的是分封制，故A正确。宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权利，维护政治联络的制度，其核心内容是嫡长子继承制。西周的礼乐制是保证分封制、宗法制稳定推行的工具。郡国并行制出如今西汉初期，题目材料都没有涉及，故BCD错误。4、【答案】B【解析】根据题干“仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭可知，商朝时期诸侯兼并战争频繁且残酷，故B项正确。题干反映兼并战争残酷，没有说明最高统治集团实现权利高度集中，故A项错误。中华大地由分裂逐步走向大一统是在春秋时期，而不是题干的商朝时期，故C项错误。商朝时期，主要的消费工具是木石骨等，消费力程度不高，故

14、D项错误。5、【答案】A【解析】为了进展有效统治，西周实行分封制，让王族、功臣和古代帝王的后代建立诸侯国，打破了原来的“部落政治。故答案为A项。宗法制根据血缘关系解决贵族之间的矛盾，不符合题意，排除B项；西周没有实行禅让制，排除C项；世袭制自夏朝开场实行，排除D项。6、【答案】C【解析】此题主要考察学生准确解读材料信息的才能，材料中“周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。说明西周分封制中同姓分国占绝大多数，即同姓亲族是西周分封的主体，所以答案选C,A B D三项说法与材料主旨不符。7、B8、【答案】B【解析】“共主是指西周时的分封制，表达出世袭制；“独主是指秦朝开场的君主专制，表达的是官

15、员由皇帝任命，即官僚政治。9、D10、C11、B12、D13、【答案】C【解析】“诸侯国争夺王位现象频繁发生说明宗法制度下的等级秩序受到破坏，故C正确；A材料无法表达，也不符合史实；B材料无法表达；材料无法表达“诸侯争霸，排除D。14、【答案】A【解析】周王的行为严重违背分封制下嫡长子继承制的原那么，但是此事件说明周王仍有权利，故A正确；周王违背了宗法制嫡长子继承制的原那么，故B错误；戏被废除不可能再受分封，故C错误；D中逆转说法绝对，此时仍然是世袭制。15、【答案】C【解析】明清修族谱的关键是“以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，突出的是宗族血缘关系的加强。修族谱说明明清时期宗族观念加强，故排

16、除A项；社会等级主要表现为经济根底和政治地位，故B项不正确；D项本身错误。明清理学盛行，成为凝聚宗族的重要思想根底，所以答案为C项16、【答案】C【解析】由材料关键信息“姓总是位于个人的名字之前“中国人重视姓氏等，透过现象看本质，此题考察的实际上是宗法制度的影响。结合所学知识，判断选项，可知：A项“男尊女卑，与题干“重视姓氏在前主旨无关。BD两项明显属于无关项，排除。C项符合史实和题意，此题正确答案选C。17、D18、D 19、【答案】A【解析】宗法制创立于封建社会之前，不仅存在于整个封建社会，所以“宗法制存在于整个封建社会的说法与题干主旨不符，故排除C项；根据“西周作为短暂的一瞬消失了可知B项不符合题意；根据“自秦以后的中国封建杜会，承袭了宗法观念和宗法传统可知宗法制被不断承袭，但并不能保证封建统治的稳定性，故排除D；根据“使中国封建政治呈现出诸多特征，这些特征又都具有浓重深化的宗法色彩可知宗法制深化影响了封建统治，故A项正确。材料“使中国封建政治呈现出诸多特征，这些特征又都具有浓重深化的宗法色彩是解题的关键。20、D二、非选择题21、1老三可继承王位，因为他是嫡长子。 2嫡长子继承制。评价：以嫡长子继承为核心，强调血缘亲疏关系、等级森严，