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文档简介

1、第一课第一课神童少儿口才 学币奖励制度学币奖励制度 1、尊敬老师，服从老师的管理。（10学币） 2、爱护公物，不在课桌，墙壁上乱涂乱画。（10 学币） 3、认真听讲，仔细完成所有作业、不拖拉。（10学币） 4、作业字迹工整、干净、不乱涂乱画。（10学币） 5、遵守课堂纪律，不做小动作，不随便下座位走动。（10学币） 表现优秀（50学币） 表现良好（30学币） 表现一般（20学币）下面，由小朋友们来进行下面，由小朋友们来进行自我介绍自我介绍。(要求：声音响要求：声音响亮，胆子大亮，胆子大，也可以谈谈自己喜欢什么和不喜欢什么，也可以谈谈自己喜欢什么和不喜欢什么?)日常生活当中，小朋友是怎么站的，日

2、常生活当中，小朋友是怎么站的，请小朋友来说说，请小朋友来说说，也可以来表演一下。也可以来表演一下。 形体站姿训练：两脚开立与肩同形体站姿训练：两脚开立与肩同宽，两臂自然下垂，下巴微收，双眼平视前方，宽，两臂自然下垂，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。面带微笑。 大家说一说，遇到这种事情，你会大家说一说，遇到这种事情，你会表现出怎么样的表情？表现出怎么样的表情？二、表情训练二、表情训练（2） 一只可恶的蚊子一直在你头顶上飞来飞去。（1）当你遇到一只狡猾的大灰狼。三、语音训练三、语音训练绕口令 搭白塔白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又大。比一比，看看谁读的又准又快！比一比，看看谁读的又准又快！我们在吃草呢！我们在吃草呢！ 真好吃真好吃四、朗读练习小山羊，上山坡，小山羊，上山坡，山坡上，草儿多，山坡上，草儿多，边吃草儿边唱歌边吃草儿边唱歌五、儿歌朗读五、儿歌朗读会叫的鞋子会叫的鞋子我的鞋子真好笑，走起路来叽叽叫。小猫当我是老鼠，跟在

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