2017年教育工作目标责任书汇报材料(共7页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年教育工作目标责任书汇报材料成县朱家桥学校二一七年十二月十一日2017年教育工作目标责任书汇报材料我校认真贯彻国家的教育方针、政策，以“十九大”精神为指引，结合成县2017年教育工作目标责任书，积极争取上级有关部门的支持，科学管理、依法管理、从严管理。在全校教职工的共同努力下，继续以提高教育教学质量和办学效益为核心，以全面实施素质教育总揽全局，以养成学生良好习惯为突破口，以校园安全为红线，群策群力，扎实工作，务实创新，较好的完成了各项工作任务，学校各项工作管理又上了一个新的台阶，教育教学质量稳中有升。现将我校教育工作汇报如下：一、学校基本情况 我校始建于194

2、6年。学校占地面积5079。现有学生144人，分设8个教学班，教职工15人（其中幼儿园现有2个教学班，52名幼儿，4名教师，全天日托制管理）。现我校积极争取的独立幼儿园已投入使用，周转房项目正在建设中，办好人民满意的教育，创造更好的校园生活环境。 二、教育教学常规工作 1、严格执行国家课程标准和计划，开齐开足国家规定的课程。 教导处每学期根据上级部门颁发的学校课程开设要求，严格落实课程。严把课程关、课时关，并能科学规划，编排课程总表。开学初，将课程总表、班级课程表、教师任课表、作息时间表提前做到“四表”上墙，教师严格按课表上课，不挪用、挤占其他课程，同时教导处加强了监督与巡查，依据课程总表每天

3、随机抽查课程执行情况，并认真做好记载，发现问题及时整改，确保课程落实到位。 2、抓实教学常规，确保教学质量。狠抓教学常规管理，建立完善的教学跟踪制度，规范课堂教学，创新教学方法，在提高课堂教学效率上下功夫。一是严把备课关，注重备课质量，加大对备课的过程性督查，杜绝应付备课和突击备课。二是严把课堂教学关，向课堂教学要质量。三是严把作业批改关。要求各科任教师严格做到作业内容精选，作业要求严格，处理及时，批阅规范。同时做好了作业的讲评，讲评细致到位。四是强化课后辅导。各科任教师能耐心细致地做好课后辅导工作，积极采取“抓两头促中间”，注重后进生的辅导和提高。五是加强听课、评课工作，以活动促进教师课堂教

4、学水平的提升。本年度分教研组继续开展“每周一课”活动和“同科同课异构”活动，即上即评，评课要求少讲优点，多提问题和不足，积极探讨教学中的瓶颈和问题，有效地提高了教师执教水平。六是加强了教学常规督查，规范教师的日常业务工作。教导处结合学校教学常规管理制度，从教师的备课、上课、辅导、跟班、作业批阅、教研等工作进行了严格的考核，考核中做到了“严、实、细、勤”，并将考核结果直接与教师评优选模和职称晋升挂钩。及时督促教师认真按时、保质保量完成日常业务工作。 3、开展教研教改活动，提升教师整体素质。 一是教研活动中严格执行教研工作制度，落实教研工作计划，对教研活动进行严格考核，确保教研活动取得实实在在的效

5、果。二是注重对青年教师的培养，通过优质课竞赛活动树立竞争意识，促进青年教师的迅速成长。三是深化课题研究，使校本教研充满活力。确立“立足校本教研，深化课堂改革，促进师生发展”的校本研究理念，常态化开展教研工作。 三、教育信息化建设 1、学校加大现代信息技术教学的力度，现代信息技术及远程教育资源能在各学科中得到应用， 2、坚持开展信息课和对教师进行信息技术技能应用培训，成立了信息教研组并承担了信息技术培训的任务；积极组织组织师生参加各类教育信息化展示活动。四、合理运转资金，改善办学条件 1、严格财务管理。依照上级规定，认真做好财务管理工作，做到经费使用合理、账目清楚，无乱收费现象，做到学校资产产权

6、明晰、管理规范、物尽其用。 2、多方筹措资金，不断善办学条件。我校是在硬件建设方面还待不断改善，内配设施还不能满足教育教学的需要。部分功能室因学校教室用房紧张而无法设置，为学生提供更好的教育环境，我校育人环境还需逐步改善。五、教师队伍管理 1、强化队伍建设，改进工作作风。作风问题是关系学校长远发展的一件大事，学校始终将管理的重心放在作风建设上，抓班子，带队伍。一是狠抓班子作风建设一是狠抓班子作风建设。要求班子成员加强政治和业务学习，不断提高管理水平和个人的综合素质，努力做到思想统一、共事同心、目标同向、工作同步。进一步完善班子成员分工，将学校各方面的工作分解到每一位班子成员，做到学校事事有人管

7、，人人有事管，形成步调一致，相互协作，齐抓共管的和谐局面。二是狠抓师德师风建设。要求全体教师树立以德立教的清风正气，增强奉献意识，着力纠正放松学习、精神不振、安于现状、无所作为等问题。引导广大教师爱岗敬业，依法执教，增强职业责任感和使命感。 2、严格执行绩效考核制度。切实加强教职工队伍管理，严格执行成县教育系统职工考勤管理办法，做到公平公正量化考核。六、存在的主要问题及努力方向 1、教师队伍有待进一步优化。教师学科搭配不合理，部分学科专业任课教师严重缺员，教师严重缺编。我们还需进一步加强教育教学管理和教师队伍建设，通过向教育局申请解决我校教师缺编现状；同时不断提高教师自身素质，提高教师课堂教学

8、水平。 2、学校教室、功能室资源紧张。原学校大灶占用教师宿舍，没有专门的学生餐厅，现着力建设大灶、餐厅，增添新设备，为学生提供良好的就餐环境；为方便教育教学工作，周转房项目正在进行中，着力为我校教师提供良好的生活条件。学校各功能室无处设置，现音乐教室是与三年级教室合并使用的，由此音乐课也没有办法正常开课，音乐教室也没起到教学功能。进一步树立服务意识，继续改善办学条件与环境，敬请上级领导指导、支持我校工作，为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。 3、目前我校相关工作虽然取得了较大的提升，获得领导的认可、家长的好评，但在个别细节之处还有待继续完善，我们将继续推进学校各项改革，积极创建现代学校管理制度。 总之，在上级部门的指导下，我校围绕“办人民满意的教育，促进教育均衡发展”工作目标，在忠实履行成县2017年教育工作目标责任书做出了自身的努力，但我们清醒地认识到，在当前教育工作中还存在着一定的差距，因此在今后的工