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文档简介

1、人教新课标版五年级数学上册人教新课标版五年级数学上册教学目标 1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。 2、培养学生的实践能力和思维的灵活性以及解决实际问题的能力。 3、引导学生根据生活的实际情况多角度思考问题，灵活地取商的近似数课前一练课前一练口算口算:0.637 0.240.3 0.650.1314472 1.440.6 5.60.08按照按照“四舍五入四舍五入”法求出下面各数的近似值法求出下面各数的近似值保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数6.02940.92989.994966.06.036.02910.90.930.9301010.09.999.99543.9095保留整

2、数是（ ） 43.9095精确到十分位是（ ） 43.9095保留两位小数是（ ） 43.9095精确到千分位是（ ） 用“四舍五入”法求近似数：4443.943.9143.910准确数与近似数：准确数与近似数：准确数：准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，它们精确，没有误差。如，某班有学生46人，这里的46是准确数。近似数：近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量，或不可能得到精确的数。例如：中国约有13亿人。这里的13就是近似数。例题例题爸爸给王鹏买了1筒羽毛球，花了19.4元，每筒有球12个。1个羽毛球大约要多少钱？19.4121 9.41211 2

3、 7467 22 0 .11 28 67 28 1.62(元)答:1个羽毛球大约约1.62元。0 19.4 12 （元）保留两位小数：保留一位小数：19.4 12 （元）1.6166666761计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。计算钱数，保留一位小数，表示计算到角。1.621.619.4 12 （元）求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位多一位，再按照“四舍五入四舍五入”法取商的近似值 。现在苹果32吨，如果东风牌汽车每次只能运5吨，32吨苹果要几次才能运完？在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。325=6.4现有布料60尺，若做一套衣服需布料16尺，60尺布料可做几套衣服？6016=3.75因为0 .75 米布是做不成一套衣服的。所以不能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3了。37.32.7的商保留两位小数约是（ ）A、13.82B、13.80C、13.81C巩固练习巩固练习:23.50.91的商（ ）23.5A、小于B、大于C、等于B 3.61.7 197 求商的近似值（保留两位小数）。一件衬衫要钉6粒纽扣，现有100粒纽扣，能

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