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文档简介

1、教学目标：知识目标知识目标: :会读音标会读音标 和听说读写和听说读写cat , cat , bag , dad , handbag , dad , hand四个单词。四个单词。能力目标能力目标: :能用本课所学能用本课所学, ,就日常生活中就日常生活中的话题进行交流。的话题进行交流。情感目标情感目标: :引导学生对英语的兴趣。引导学生对英语的兴趣。warming-up:warming-up:歌曲导入歌曲导入: :播放歌曲播放歌曲Boy Boy and girland girl, ,学生边唱边学生边唱边打拍子。打拍子。c ca at kt k? ?ttb ba ag bg b? ?ggh ha

2、 and hnd h? ?ndnd dad d?d播放播放Lets chant ,Lets chant ,让学生听歌词大让学生听歌词大意意, ,试着跟唱试着跟唱, ,同时可用手打节奏。同时可用手打节奏。示范书写：cat cat bagbagdaddadhandhand学生仔细观察后学生仔细观察后, ,学生完成课本第六页学生完成课本第六页Listen and writeListen and write的描红练习的描红练习, ,在四线在四线三格中按笔顺书写单词字母三格中按笔顺书写单词字母( (三）趣味操练（三）趣味操练（PracticePractice）游戏游戏1 1：看图说单词：看图说单词 游戏游戏2 2：猜单词：猜单词 游戏游戏3:3:火眼金睛火眼金睛课堂小结：1 、本堂

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