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文档简介

1、国防教育教案：认识国旗和国歌教学内容：认识国旗和国歌教学目标： 1、知道国旗、国徽和国歌是我们祖国的象征，尊敬国旗、国徽和国歌。2、初步了解有关祖国的知识，为自己是中国人而感到自豪。 3、组织探究活动，有创意地生活。教学过程： 一、导入新课： 1、同学们，请你大声告诉我：你是哪国人？ 下面请跟随老师一起去欣赏祖国的壮丽山河。 2、播放课件：祖国壮丽山河图片 配画外音：我们的祖国历史悠久，文化灿烂，一代代中华儿女生活在这块文明的土地上，是祖国妈妈用她那博大的胸怀养育了我们，我们爱我们的祖国。3、同学们，看了这些图片你想到什么？ 二、交流讨论： 热爱祖国就要认识了解国旗和国歌，因为她们都是祖国妈妈

2、的标志和象征。尊重国旗和国歌，就是尊重伟大的祖国，就是对祖国妈妈的热爱。课前，老师已经让大家搜集有关国旗、国歌的资料，请同学们先在小组内交流，再准备展示你们的材料。 1、国旗： （1关于国旗你搜集了哪些资料？先请国旗组的同学上台展示教师鼓励，并明确国旗的颜色及其图案的含义（国旗是红的五星旗，象征中国革命人民大团结。） （2）旗面的红色有什么象征意义？让我们回到那战火纷飞的战争年代。播放课件：革命战士流血牺牲的场面），正是这些革命战士用自己的鲜血染红了五星红旗，你认为我们应怎样对待它？ 小结：无论何时何地，遇到升国旗都要肃立、敬礼。 （3）下面就让我们怀着无比激动的心情，一同升起五星红旗。 （播

3、放课件：升国旗、奏国歌）。 2、国歌：（1）五星红旗升起来了，伴随她响起的是雄壮有力的国歌声。 下面请国歌组的同学展示材料。 明确：义勇军进行曲被确定为中华人民共和国国歌；田汉作词、聂耳作曲；唱国歌时要肃立、敬礼（2）抗日战争时间，义勇军进行曲激励着中华儿女不断前进，取得一个又一个胜利。（3）请同学们跟着音乐饱含激情唱唱我们的国歌。（配伴奏音乐） 3、国庆在祖国妈妈生日这一天，全国人民举行了各种丰富多彩的庆祝活动，教师播放视频录像师提问：你想通过什么方式庆祝国庆，表达自己的爱国情感？ 三、总结，谈体会 听了同学们的汇报，看了有关的资料，你一定有很多话想说，请每个同学想好一句话，你想讲给谁听就走过去说，可以是我，可以是你的好朋友，当然也可以是听课的老师。（生自由说） 最后，让我们一起来欣赏一首

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