小学语文五年级上句子练习_第1页
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文档简介

1、句子练习（二） 姓名 一、修改病句。 1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。改： 2、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。改： 3、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。改： 4、尽管天气不好，我们总是按时到校。改： 5、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。改： 6、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。改： 二、缩写句子。 1隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。缩句： 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。缩句： 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。缩句： 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。缩句： 5、在农民们的辛勤劳动下，今

2、年小麦的长势十分喜人。缩句： 三、在下列句子后面的括号中各填上这句话所运用的修辞手法或说明方法。1、是谁准确、及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳？是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。（ ）4、高梁涨红了脸、稻子笑弯了腰。（ ）5、桂子花开，十里飘香。 （ ）6、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（ ） 8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）9、不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）10、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两

3、千公斤。（ ）11、我国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么。（ ）12、它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得很宽敞。（ ）13、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）四、把下列反问句变成陈述句。1、这清白的梅花，是玷污得的吗？ 改： 2、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？ 改： 3、这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？ 改： 4、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 改： 5、那一次次的分离，

4、岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ 改： 6、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？ 改： 五、把下列陈述句变成反问句。1、这幅画是我们班蔡颖画的。 改; 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。 改： 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。改： 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 改： 5、功课没做完，不能去看电影。 改： 6、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。改： 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 改： 六、将下列句子改为第三人称转述1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 改： 2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 改： 3、

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