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文档简介

1、更多幼师实用资料领取请加QQ,微信：811142043【二等奖优秀教案】大班 磁铁找朋友全国幼儿教师专业风采大赛-优秀教案参赛作品名称磁铁找朋友教学领域科学班级大班活动目标1、 通过探索活动感知磁铁能吸住铁的物体。2、 学习仔细观察现象，用自己的语言表述。3、 激发幼儿主动探索的兴趣和欲望。活动准备磁铁 回形针 纸片 纽扣 积木 螺丝 钉子 易拉罐 小鱼卡片活动过程实录活动过程：一、激发幼儿的探索兴趣，引发活动课题师：今天小熊的朋友邀请他去钓鱼，小朋友们看看小熊经过了哪里？教师操作小熊

2、过河请幼儿观察。师：小朋友你们看看小熊为什么会自己动啊？（因为背面有磁铁）师：请小朋友到上面来操作一下，感受一下，看看到底是什么让小熊动起来了？幼儿自己操作教师总结：是由两个磁铁带动了小熊，使小熊动了起来。师：小朋友，你们看过天线宝宝吗？它们四个好朋友你爱我，我爱你的时候会怎么做呢？二、幼儿根据实验探索找出磁铁的好朋友1、教师给每位幼儿分发磁铁和教具师：小朋友你们看这是什么？（出示磁铁），它也有自己的好朋友呢，请小朋友们帮它找一找谁是它的好朋友，师：它找到好朋友的时候也会和好朋友紧紧地吸在一块儿。师：如果是他的好朋友就在记录纸上画绿点，如果不是它的好朋友就画上红点。2、幼儿操作并记录，教师巡回

3、指导。3、请幼儿说一说你是怎么帮磁铁找到好朋友的。4、教师总结：磁铁能吸住铁质的物体，不是铁的就吸不住。三、游戏小猫钓鱼激发幼儿探索欲望和兴趣1、教师分发钓鱼教具，有的鱼嘴部有铁质的回形针，有的鱼没有。师：今天我们和小熊一起钓鱼吧，看看谁钓的最多。师：小朋友你们在钓鱼的时候发现了什么啊？（有的鱼可以钓上来，有的鱼钓不上来。）2、幼儿自由回答师：请小朋友们观察鱼的嘴巴，你发现了什么？（有的鱼嘴巴上有回形针，有的鱼嘴巴上没有回形针。）师：请小朋友们说一说为什么有回形针的鱼可以钓上来，没有回形针的鱼钓不上来呢？3、幼儿自由回答4、教师总结：磁铁能吸住铁的东西。四、结束  找一找我们身边铁质的物体活动小结 请小朋友们拿着磁铁找一找我们身边有哪些东西是铁的东西呢。  请小朋友们说一

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