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1、如师附小五年级(下)因数和倍数复习题 班级 姓名 学号 一、填空。124的因数有( ),30的因数有( ),24和30的公因数有( ), 24和30的最大公因数是( )。2在15、18、20、25、40中,( )既有因数2,又有因数3;( )是3和5的公倍数;( )和( )有公因数2和5。3一个两位数,它既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。4a与b的最大公因数是9,a与b的公因数有( )。a与b的最小公倍数是12,a与b的公倍数有( )。5若x为奇数,与x相邻的两个奇数分别是( )和( )。6a和b是非零自然数,如果a=b-1,a和b的最大公因数是( ),
2、最小公倍数是( );如果6a=b,a和b最小公倍数的是( ),最大公因数是( )。7甲数的最大因数是36,乙数的最小倍数24,甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。8 两个数不是倍数关系,且它们的最小公倍数是24,这两个数可能是( )和( )。9小明的爸爸每上4天班休息一天,妈妈却是上5天班休息一天。3月4日爸爸、妈妈都在家休息,再到( )月( ) 日他们又可以同时在家休息。10有两根水管,一根长16米,一根长20米,要把它们截成同样长的小段,没有剩余,每段最长( )米,共截成( )段.11把25块水果糖和7块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖和巧克力都剩下1块,这个级最多
3、有( )位同学。二、判断。1所有偶数的最大公因数是2 。 ( )28的倍数一定是4的倍数,4的倍数不一定是8的倍数 。 ( )3. 两个数的最小公倍数一定是它们最大公因数的倍数。 ( )3两个数的积一定是这两个数的公倍数。 ( )4. 甲数和乙数都是它们最大公因数的倍数。 ( )5. 若干个自然数(0除外)连乘,只要其中有一个数是偶数,积一定是偶数。 ( )3、 求下面各数的最大公因数和最小公倍数。12和8 6和10 25和4 20和308和9 24和36 8和32 91和13四、解决实际问题。1有38支铅笔和41本练习本平均奖给若干个好少年,结果铅笔多出3支,练习本还缺1本。得奖的好少年有多少人?2五(1)班学生人数不超过50人,在分小组做游戏时,可以分为每组6人或者每组8人,两种分法都刚好分完。这个班的学生可能有多少人?3把一张长50分米,宽35分米的长方形铁皮,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,且不许有剩余,至少能裁成多少个这样的正方形?4一些大小相等的长方形地砖,每块长6分米,宽4分米,要用它们铺成正方形的地面,至少要用多少块这样的长方形地
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