苏教版四年级下册科学第二单元第七课太阳教学课件

1、第7课 太阳第二单元 地球、月球和太阳新课导入不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。猜一猜猜一猜太阳太阳新课导入 关于太阳的传关于太阳的传说有很多，你知说有很多，你知道哪些呢？道哪些呢？ 远古的时候，大地出现了严重远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。为了拯救大地，晒干了禾苗草木。为了拯救人类，后羿张弓搭箭，向那人类，后羿张弓搭箭，向那9 9个太个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一只

2、只三足乌。最后，天上只坠下一只只三足乌。最后，天上只留下一个太阳。留下一个太阳。后羿射日后羿射日新课导入 关于太阳的传关于太阳的传说有很多，你知说有很多，你知道哪些呢？道哪些呢？ 在远古时代，有一个名叫夸父的人。在远古时代，有一个名叫夸父的人。他力气非常大，一只手就能拔起一棵大树；他力气非常大，一只手就能拔起一棵大树；抬脚走一步，就能跨过一条大河。那个时抬脚走一步，就能跨过一条大河。那个时候，人们住在树林里，穿树皮，吃野果，候，人们住在树林里，穿树皮，吃野果，生活非常艰难。每到冬天的夜晚，人们又生活非常艰难。每到冬天的夜晚，人们又冷又饿，因此大家都害怕黑夜，希望太阳冷又饿，因此大家都害怕黑夜，

3、希望太阳在白天能停留得长一些。善良的夸父决定在白天能停留得长一些。善良的夸父决定追上太阳，请它在白天多停留一会儿。夸追上太阳，请它在白天多停留一会儿。夸父追啊追啊，大阳这个大火球烤得他嗓子父追啊追啊，大阳这个大火球烤得他嗓子都快要冒烟了，他越来越渴，越来越累，都快要冒烟了，他越来越渴，越来越累，最后由于又累又渴，走着走着，就倒在地最后由于又累又渴，走着走着，就倒在地上再也没有站起来。上再也没有站起来。夸父追日夸父追日认识太阳 太阳是一颗太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球自身能发光、发热的气体星球。表。表面温度约面温度约57005700，内部温度可达，内部温度可达16001600万万。它的。它

4、的体积相当于体积相当于130130万个地球那么大。天文学家把万个地球那么大。天文学家把太阳太阳这样的星球这样的星球称为恒星称为恒星。太阳是银河系中一颗普通。太阳是银河系中一颗普通的恒星，是的恒星，是离地球最近的恒星离地球最近的恒星。太阳离地太阳离地球有多远？球有多远？太阳与地球太阳与地球之间的距离约为之间的距离约为1.51.5亿千米亿千米认识太阳1.51.5亿千米亿千米有多远？有多远？认识太阳速度：速度：10001000千米千米/ /米米1717年年飞行飞行1.51.5亿千米亿千米有多远？有多远？认识太阳速度：速度：40004000千米千米/ /米米5 5个月个月飞行飞行表示太阳的高度在一日内

5、的变化 太阳光照射到地面，太阳光照射到地面，光线光线与与地平面的夹角地平面的夹角就是就是太阳高度角太阳高度角。用。用太阳高度角太阳高度角可以表示可以表示太太阳的高度阳的高度。用量角器测量太阳高度角实验步骤：实验步骤：一名同学背对太阳站立。一名同学背对太阳站立。在人影前端与头顶之间拉直一根线。在人影前端与头顶之间拉直一根线。测出这根线与地平面之间夹角的角度。测出这根线与地平面之间夹角的角度。用量角器测量太阳高度角找找太阳找找太阳高度角？高度角？用量角器测量太阳高度角 一天中什么时一天中什么时候太阳高度角最小？候太阳高度角最小？什么时候太阳高度什么时候太阳高度角最大呢？角最大呢？用量角器测量太阳高度角 一天当中，一天当中，正午正午12:0012:00太阳直射太阳直射的时候，的时候，太阳高太阳高度角最大度角最大，接近于，接近于9090度，度，而而太阳升起和太阳落下的太阳升起和太阳落下的那一瞬间那一瞬间，太阳高度角最太阳高度角最小小，接近于，接近于0 0度。度。课堂总结课堂总结 通过这节课的学习，我们认识到太阳通过这节课的学习，我们认识到太阳是是自身能发光、发热的气体星球，太阳自身能发光、发热的气体星球，太阳是恒星，距离地球是