五年级观察物体1 (2)_第1页
五年级观察物体1 (2)_第2页
五年级观察物体1 (2)_第3页
五年级观察物体1 (2)_第4页
五年级观察物体1 (2)_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 题西林壁题西林壁横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰远近高低各不同远近高低各不同不识庐山真面目不识庐山真面目只缘身在此山中只缘身在此山中小组活动要求：小组活动要求：1、在你的位置观察，你看到了哪、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？几个面？2、你能找到一个位置看见所有的、你能找到一个位置看见所有的 面吗？面吗？3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到 :我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到: 因为因为,我是从立体我是从立体图形的上面看的。图形的上面看的。 我是从立体图我是从立体图形的侧面看的。形的侧面看的。 我是从立体图我是从立体图形的正面看

2、的。形的正面看的。 哦，我明白了。因为我们各自哦，我明白了。因为我们各自从不同的位置观察一个立体图形，从不同的位置观察一个立体图形，所以所观察到的图形不同。所以所观察到的图形不同。 我来总结吧我来总结吧:从不同的位置观察从不同的位置观察立体图形立体图形,所看到的形状所看到的形状可能可能不同不同. 为什么说可能为什么说可能不同呢不同呢? 因为因为,有特殊的立体图形有特殊的立体图形,即使在不同的位置观察即使在不同的位置观察,所看所看到的图形也可能相同到的图形也可能相同. 比如比如:做一做做一做：正面画正面画“ ”，上面画，上面画“ ”，侧面，侧面画画“ ”。 做一做做一做：正面画：正面画“ ”，上

3、面画上面画“ ”，侧面画，侧面画“ ”。做一做做一做：正面画：正面画“ ”，上面画上面画“ ”，侧面画，侧面画“ ”。 下面的立体图形从上面看到的分别下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。是什么形状？连一连。先摆一摆，再连一连先摆一摆，再连一连A:B:从侧面看是A图的有从正面看是B图的有下面这些图分别是从哪下面这些图分别是从哪个方向上看到的？个方向上看到的？（ ）（ ） （ ）从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看猜一猜猜一猜:正方形正方形这是我看到的物体的这是我看到的物体的一个面，它可能是什一个面，它可能是什么立体图形？么立体图形？正方体正方体长方体长方体圆柱体圆柱体这是我从正面看到的这是我从正面看到的是这样的两个物吗？是这样的两个物吗？练习：练习：下面这三幅图分别从什么方向看到的？下面这三幅图分别

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论