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1、人教版义务教育课程标准实验教科书人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册数学五年级上册这两块这两块地哪一地哪一个大呢？个大呢？我只会算长方形的我只会算长方形的要知道它们要知道它们的面积的面积仔细观察刚才的图形，小组合作完成下面的表格仔细观察刚才的图形，小组合作完成下面的表格用数用数方格的方法试一试方格的方法试一试,它们的面积有多大它们的面积有多大?(一个方格代表一个方格代表1,不不满一格的都按半格计算。满一格的都按半格计算。)平行四边形平行四边形底底高高面积面积长方形长方形长长宽宽面积面积64246424 拼好的长方形和原来的拼好的长方形和原来的平行四边形比较，什么变了？什平行四边形比较

2、，什么变了？什么没变？么没变？ 拼成的长方形的长和宽拼成的长方形的长和宽分别与原来平行四边形的底和高分别与原来平行四边形的底和高有什么关系？有什么关系？做一做做一做7.5厘米厘米A、7.54 B、54C、7.56 D、562、选择下图平行四边形面积计算的正确算式。、选择下图平行四边形面积计算的正确算式。4厘米厘米6厘米厘米5厘米厘米2.5厘米厘米5厘厘米米等底等高的平行四边形等底等高的平行四边形面积面积相等。相等。思考题 当平行四边形的面积相等时，它们的底和高是否一定相等？小小设计师小小设计师: 随县随县尚市镇群金村要在万亩桃花园规划一尚市镇群金村要在万亩桃花园规划一个面积是个面积是1212的平行四边形桃花广场，请你们的平行四边形桃花广场，请你们帮忙设计一下，可以有几种方案？帮忙设计一

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