三年级上册品德与社会一课一练爸爸妈妈的心我能懂∣教科版（含答案）_第1页
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文档简介

1、爸爸妈妈的心，我能懂习题1、 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 基础过关单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、

2、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1填空题。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 （1）1913年，美国国会通过一项议案，将每年（ ）作为法定的母亲节。母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的 （ ）和（ ）。（2）和父母（ ），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。2选

3、择题。（1）下列说法不正确的是（ ）。A家庭是社会的基本单位。B社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。C人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。D公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。（2）家庭成员之间应该（ ）。A经常闹别扭B漠不关心C各做各的D互相关心、惦记（3）当爸爸妈妈不同意时，你会怎么做？（ ）A大哭大闹，直到爸爸妈妈同意为止。B和爸爸妈妈好好说，讲清自己的道理。C找爷爷奶奶帮忙说情。2、 综合训练1父母经常加班，没人做饭吃。于是小红抱怨，不开心。对吗？2你都知道哪些尊重他人的礼节？赶快说说吧。（至少说五条）3与父母发生矛盾，你会怎么解决？3、 拓展应用 连线题。 农贸市场 买日用品 农村医疗合作社 买菜 种子站 看病 超市 买种子参考答案一基础过关1（1）5月的第二个星期日 尊敬 爱戴（2）谈谈心 2（1）B（2）D（3）B二综合训练1 因为父母很忙，我们应该理解父母，不能抱怨，应该主动学习做饭。2约会时不迟到；和人谈话时不打断别人的谈话；和长辈讲话时不顶嘴；见面时问好；不在背后议论残疾人。3冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇

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