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文档简介

1、教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、填空题。 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清

2、楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1.通过观察,我们发现植物的叶子一般由 叶片 和 叶柄   

3、60;组成,叶片上有 叶脉 。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话

4、敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。  2.测量液体体积的工具叫 量筒 ,液体体积单位常用毫升   、  升 来表示。 3.像柳树这样的植物叫 木本 植物,

5、它的茎叫 木质茎   。蒲公英是 草本 植物,它的径叫 草质茎  。 4.世界是最小的鸟是 蜂鸟  ,世界是最高的动物是 长颈鹿  。蝗虫有    六条  腿 5.造纸术是我国的 四大  发明之一,它的发明者是 蔡伦    。 6.像石头、空气、水这样的物体,我们分别称它们为固体

6、、 气体 和  液体  。  7.蚂蚁太小了,我准备用  放大镜  来仔细地观察它。我们常见的材料有:纸、 木头 、  塑料 、 金属 等 。8.植物的生存需要  水分 、 空气、  阳光和  营养 。  二、判断题。 1.树木和我们一样具有生命,我们应该爱护树木。 &

7、#160;          (   ) 2.蚯蚓身体由许多环节构成,属于环节动物。                ( ×   ) 3.因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。    

8、0; ( ×   ) 4.为了研究树洞里有些什么小动物,小明把手伸进去仔细地摸。( ×   ) 5.棉花、塑料和钢材都是天然材料。        (  ×  )   6.蜗牛壳很硬,是不能长大的。         

9、60;  (  ×  )   7.用过的纸不能再用,应丢弃它们。        (  ×  )  8.我在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。(  ×  )  9.比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。(  ×  )10、像狗尾草一

10、样的茎叫草质茎。   (    ) 11、砖和陶瓷都不容易吸水。       (  ×  )  12、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。 (  ×  )  13、金鱼在水中用肺呼吸。         ( &

11、#160;×  )   14、一瓶矿泉水大约有50毫升。    (  ×  ) 三、选择题。  1.狗尾草和小猫都属于( B ),它们都是有生命的物体。 A 植物     B生物     C动物    2. 液体都会流动,流动的快慢受到(&

12、#160;B)的影响。       A 透明度   B黏度     C轻重 3. 锅一般用金属制作,但锅把却是用木头或塑料制成,这是因为木头或塑料( B )。 A易传热  B不易传热  C不易导电 4. 下面材料中吸水性最强的是( A ),承受拉伸性能最强的是(  C  ) &#

13、160;  A宣纸    B作业本上的纸   C牛皮纸 5. 下列关于液体的描述正确的是( A、C )  A都会流动   B都是透明的   C都没有固定的形状 6. 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( C  ) A推不动   B推到底   C推到一定程度就推不动了 

14、7.用铁锅炒菜是利用了金属( B )的性质。 A能导电  B容易传热  C有光泽  D有延展性 8.测量液体多少的工具是( C )。 天平  温度计  量筒 9. 空气是由多种气体混合而成的,其中占空气体积最多的是( C)。二氧化碳   B氧气  C氮气 10. 给自行车轮胎充气是利用了空气( A )的性质。 

15、0;  A占据空间   B可以流动   C能被压缩   11. 下列哪种不是我们描述树叶时用的方法( D)。   A画图    B拓印  C搜集实物标本    D用放大镜 12. 金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的(  C ) A 导电性   

16、0;B有光泽   C延展性 13. 鲫鱼的鳃不断张合,是它在( B  )。 A喝水    B呼吸 14.有些树木虽然秋天不落叶,但它们的也同样也有( C  )的完整过程。 A. 生长    B. 衰老    C. 生长和衰老 15.观察一种不熟悉的液体时,能做的是(  C 

17、60; ) 。  A用鼻子闻    B用嘴巴尝   C用眼睛看 16. 和蜗牛属于同一种类的动物是(  B   ) 。        A蝗虫        B螺蛳       C蚂蚁

18、0;17. 蚂蚁是用( A  ) 来交流信息的。              A头上的触角  B声音       C舞蹈 18. 判断是不是同一种树叶,主要看叶子的(B )是不是差不多。A大小      B形状   

19、60; C颜色 19. 最适合做餐巾纸或卫生纸的是( C )最好的纸。        A弯曲能力      B拉伸能力  C吸水性能 四、简答题。                    &#

20、160;              1.请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。 电视机外壳、遥控器外壳、塑料杯、签字笔、塑料小勺、塑料梳子 2.考考你,一杯清水和一杯酒精,你能区分它们吗?方法写得越多越好?    答:能区分,用眼睛看(酒精容易挥发),用鼻子闻。  5、 我会用学到的科学知识解释生活中的现象。 1.红旗飘扬。   

21、60;空气在流动 2.充满气的篮球,用手一拍就会从地上跳起来。    被压缩的空气有弹性。 3.把你知道的有关“植物”方面的知识填在方框里,如果方框不够,可以自己增加。 4.你在校园里发现了一种不知名的虫子,你准备从哪些方面进行观察?在观察时你认为应该注意些什么? 要观察一个不知名的虫子,要注意观察虫子的外形、生活、运动、反应、吃食、排泄、繁殖等。 6、 我会连线。1、把下列生物和它们具有的特征用线连起来 2. 连线题   眼睛   &

22、#160;                          物体的冷热、轻重、粗细 耳朵    物体的气味              鼻子   声音的大小、高低、强弱       &#

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