牛顿第二定律guo

1、问题一：问题一：牛顿第二定律的内容是什么？牛顿第二定律的内容是什么？物体加速度的大小与所受物体加速度的大小与所受合外力合外力的大小成正比，的大小成正比，与物体的质量成反比，加速度方向与与物体的质量成反比，加速度方向与合外力合外力方方向相同。向相同。即：即：F=maF=ma问题二：问题二：怎样验证牛顿第二定律？怎样验证牛顿第二定律？控制变量法：控制变量法：控制一个量不变，去改变另一个量控制一个量不变，去改变另一个量（1）控制质量）控制质量m不变，改变力不变，改变力F，看，看F与与a之间的关系。之间的关系。（2）控制力）控制力F不变，改变质量不变，改变质量m，看，看m与与a之间的关系。之间的关系。

2、实验：实验：验证牛顿第二定律验证牛顿第二定律一、实验器材：一、实验器材：一端带滑轮的长木板、小木块、打点计时器、纸带、导一端带滑轮的长木板、小木块、打点计时器、纸带、导线若干、小车、细线、小桶、天平、沙子、刻度尺、砝线若干、小车、细线、小桶、天平、沙子、刻度尺、砝码码二、实验原理图：二、实验原理图：小车小车打点计时器打点计时器纸带纸带小桶小桶小车小车打点计时器打点计时器纸带纸带小桶小桶三、实验原理：三、实验原理：我们控制小车的质量不变，逐渐向小桶中加沙子，则拉力我们控制小车的质量不变，逐渐向小桶中加沙子，则拉力F不断增大，由纸带求出小车的加速度，可求得不断增大，由纸带求出小车的加速度，可求得F

3、与与a的关系。的关系。我们控制小桶内沙子的质量不变，即我们控制小桶内沙子的质量不变，即F不变，逐渐向小车上面不变，逐渐向小车上面加砝码，求出小车的加速度，可求得加砝码，求出小车的加速度，可求得m与与a的关系。的关系。四、实验步骤：四、实验步骤：1、将带滑轮的长木板平放在桌面上，使滑轮伸出桌面；将打点、将带滑轮的长木板平放在桌面上，使滑轮伸出桌面；将打点计时器固定在远离滑轮的一端。计时器固定在远离滑轮的一端。2、将纸带连接到小车的尾部，并穿过打点计时器。、将纸带连接到小车的尾部，并穿过打点计时器。3、用小木块将远离滑轮的一段垫高，用小车重力的分力平衡、用小木块将远离滑轮的一段垫高，用小车重力的分

4、力平衡掉摩擦力，轻轻推动小车，使小车能过拖着纸带匀速运动。掉摩擦力，轻轻推动小车，使小车能过拖着纸带匀速运动。4、保持小车的质量不变，挂上小桶，使小桶拖着小车沿木板、保持小车的质量不变，挂上小桶，使小桶拖着小车沿木板匀加速运动。匀加速运动。5、取下纸带，由纸带上求出小车的加速度。、取下纸带，由纸带上求出小车的加速度。6、改变小桶中加沙子的质量，重复、改变小桶中加沙子的质量，重复4、5两步。两步。7、保持小桶中沙子质量不变，往小车上加砝码，同样打出一条、保持小桶中沙子质量不变，往小车上加砝码，同样打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度。纸带，由纸带求出小车的加速度。8、改变小车上面砝码的个数，重复

5、第、改变小车上面砝码的个数，重复第7步。步。9、处理数据。、处理数据。五、注意事项：五、注意事项：1、在进行试验之前要先平衡摩擦力。、在进行试验之前要先平衡摩擦力。方法：将远离滑轮的一端垫高，轻推小车，小车能做匀速方法：将远离滑轮的一端垫高，轻推小车，小车能做匀速运动。运动。问题四：进行平衡摩擦力时能不能挂小桶？问题四：进行平衡摩擦力时能不能挂小桶？平衡摩擦力时不能挂小桶，但是必须连上纸带，并将纸带穿过平衡摩擦力时不能挂小桶，但是必须连上纸带，并将纸带穿过限位孔。限位孔。问题三：怎样平衡摩擦力？问题三：怎样平衡摩擦力？问题五：整个试验需要平衡几次摩擦力？为什么？问题五：整个试验需要平衡几次摩擦

6、力？为什么？fmgsinNmgcosNfcossinmgmgcossin小车质量改变之后，不需要再平衡摩擦力，整个试验只小车质量改变之后，不需要再平衡摩擦力，整个试验只需要平衡一次摩擦力即可。需要平衡一次摩擦力即可。mgfN2、沙子和小桶的质量、沙子和小桶的质量m必须远远小于小车和砝码的质量必须远远小于小车和砝码的质量M对小桶受力分析：对小桶受力分析：mgTmaTmg由牛顿第二定律得：由牛顿第二定律得：对小车受力分析：对小车受力分析：MgNTMaT 两式联立得：两式联立得：mMmga但是，实验中我们忽略掉了但是，实验中我们忽略掉了m，因此，因此沙子和小桶质量沙子和小桶质量m越小，试验误差越越小，试验误差越小。小。3、在释放小车前，小车应该靠近打点计时器。、在释放小车前，小车应该靠近打点计时器。4、当小车靠近定滑轮时，应该用手挡住小车。、当小车靠近定滑轮时，应该用手挡住小车。5、先接通电源，让打点计时器打点，在释放小车。、先接通电源，让打点计时器打点，在释放小车。六、处理数据：六、处理数据：我们从纸带上求出各个