预防流感主题班会最新版本

1、整理ppt1整理ppt2活动目的活动目的：通过这次班会，使同学了解H7N9禽流感的症状和它的预防常识，并通过禽流感知识的学习，加强学生生命感的教育。整理ppt3活动时间： 周五下午活动地点： 教室活动人物： 三（2）班全体师生活动形式： 主题班会活动准备：学生收集有关H7N9禽流感知识的信息整理ppt4活动过程活动过程 最近段时间因为在全国发起了禽流感，这不是一个人的害怕，而是所有人的恐惧，为了不让悲剧发生在我们身上，为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康，今天我们将走进课堂了解H7N9禽流感。 整理ppt5什么是禽流感什么是禽流感v 禽流感是禽禽流感是禽流行性感冒流行性感冒的简称，是由的简称

2、，是由A型型流感病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）流感病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病传染病。H7N9整理ppt6v禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。这种症状上的不同，主要是由禽亡率较高。这种症状上的不同，主要是由禽流感病毒的毒力所决定的。流感病毒的毒力所决定的。整理ppt7禽流感的爆发疫情史禽流感的爆发疫情史整理ppt8禽流感的病症禽流感的病症 1.起病急、早期出现发热，体温38.6-4

3、0。2. 咳嗽（大部分少痰）3. 可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。4.发病后5-7天出现呼吸困难和重症肺炎，进行性加重，快速进展出现急性呼吸窘迫综合征。5.白细胞计数正常或降低，淋巴细胞分类计数减少，影像学呈现出双肺实变和毛玻璃样改变。 整理ppt9禽流感的预防常识禽流感的预防常识1、传染源。目前尚不明确，根据以往经验及本次病例流行病学调查，推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。2、传播途径。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。3、易感人群。目前尚无确切证据显示人类对H7N9禽流感病毒易感。

4、现有确诊病例均为成人。4、高危人群 。现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者，以及在发病前1周内接触过禽类者。整理ppt10讨论讨论:整理ppt11 咳嗽喷嚏中，病毒数十万咳嗽喷嚏中，病毒数十万 v 国外有研究发现：一声咳嗽可散播约10万个病毒，一个喷嚏约含有100万个病毒；一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速运行，在一秒钟内喷射到六米以外的地方，飞沫落在物体表面，人们若无意中触摸到再用手抠鼻子、揉眼睛，就有可能感染流感。整理ppt12预防禽流感整理ppt13整理ppt14整理ppt15第一步第一步: :取适量的皂液于手取适量的皂液于手心心 第二步:双手掌心相对摩擦 第三步:双手掌心向下

5、相叠，十指交叉，摩擦指缝和手背；双手位置交换 第四步第四步: :十指相握，相对摩擦指尖和甲沟 第五步第五步:一只手握对侧手拇指摩擦，再交换 第六步第六步: 一只手摩擦对侧手腕，再交换 整理ppt16整理ppt17整理ppt18整理ppt19整理ppt20预防措施预防措施v 均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。疲劳。v 每天开窗通风数次（注意保暖），保持室内每天开窗通风数次（注意保暖），保持室内空气新鲜。空气新鲜。v在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。浊的场所；不得已必须去

6、时，最好戴口罩。整理ppt21v保持良好的个人及环境卫生。保持良好的个人及环境卫生。v 勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。v 打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。时佩戴口罩，以免传染他人。整理ppt22治疗禽流感，尚未出现特效药治疗禽流感，尚未出现特效药 到现在为止，治疗禽流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说，多喝水、多休息，像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。 整理ppt23班会小结班会小结v只要同学们注意讲