浙江省杭州市上城区杭州新世纪外国语学校

1、浙江省杭州市上城区杭州新世纪外国语学校感 悟 合 作何 轶 雯 同同 舟舟 共共 济济 老师提供的纸代表一只船，老师提供的纸代表一只船，而纸外的地面就代表水面。在而纸外的地面就代表水面。在规定的时间内，请六个同学齐规定的时间内，请六个同学齐心协力，可以采用任何姿势，心协力，可以采用任何姿势，共同站在纸上共同站在纸上5 5秒钟，无秒钟，无 人落水且船只安全。人落水且船只安全。 同同 舟舟 共共 济济 老师提供的纸代表一只船，老师提供的纸代表一只船，而纸外的地面就代表水面。在而纸外的地面就代表水面。在规定的时间内，请六个同学齐规定的时间内，请六个同学齐心协力，可以采用任何姿势，心协力，可以采用任何

2、姿势，共同站在纸上共同站在纸上5 5秒钟，无秒钟，无 人落水且船只安全。人落水且船只安全。小小 刚刚明明明明兰兰兰兰大伟大伟小华小华演一演 假如你们小组就是第二支参赛队假如你们小组就是第二支参赛队伍，面对同伴的摔倒，比赛的失利，伍，面对同伴的摔倒，比赛的失利，你你们们会怎么说，怎么做？请小组合作会怎么说，怎么做？请小组合作表演一下。表演一下。阳光伙伴怎样做才能与人合作愉快呢怎样做才能与人合作愉快呢? ?想一想想一想 同同 舟舟 共共 济济 老师提供的纸代表一只船，老师提供的纸代表一只船，而纸外的地面就代表水面。在而纸外的地面就代表水面。在规定的时间内，请六个同学齐规定的时间内，请六个同学齐心协

3、力，可以采用任何姿势，心协力，可以采用任何姿势，共同站在纸上共同站在纸上5 5秒钟，无秒钟，无 人落水且船只安全。人落水且船只安全。 同同 舟舟 共共 济济 老师提供的纸代表一只船，老师提供的纸代表一只船，而纸外的地面就代表水面。在而纸外的地面就代表水面。在规定的时间内，请六个同学齐规定的时间内，请六个同学齐心协力，可以采用任何姿势，心协力，可以采用任何姿势，共同站在纸上共同站在纸上5 5秒钟，无秒钟，无 人落水且船只安全。人落水且船只安全。 分 享 感 悟 共 同 成 长谢 谢!人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候 要勇敢地抬

4、头要勇敢地抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后阳光总在风雨后 乌云上有晴空乌云上有晴空珍惜所有的感动珍惜所有的感动 每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后 请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受风风雨雨都接受 我一直会在你的左右我一直会在你的左右 许美静许美静阳光总在风雨后阳光总在风雨后小 游 戏一飞冲天 二龙戏珠 三足鼎立 八面威风 同同 心心 结结 8 8人一个小组，站在一起，人一个小组，站在一起，在音乐声中，用自己的左右手在音乐声

5、中，用自己的左右手尽可能多的和尽可能多的和不同不同的同学不断的同学不断地握手。当音乐结束时，地握手。当音乐结束时，左右左右手手得和得和不同不同的同学握在一起并的同学握在一起并 保持握手的姿势。保持握手的姿势。 同同 心心 结结 请八个同学齐心协力，在请八个同学齐心协力，在不松开相握手的前提下，可以不松开相握手的前提下，可以调动身体，解开结，成为一个调动身体，解开结，成为一个大圆或两个同心圆。大圆或两个同心圆。 同同 心心 结结 请八个同学齐心协力，在请八个同学齐心协力，在不松开相握手的前提下，可以不松开相握手的前提下，可以调动身体，解开结，成为一个调动身体，解开结，成为一个大圆或两个同心圆。大

6、圆或两个同心圆。人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候 要勇敢地抬头要勇敢地抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后阳光总在风雨后 乌云上有晴空乌云上有晴空珍惜所有的感动珍惜所有的感动 每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后 请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受风风雨雨都接受 我一直会在你的左右我一直会在你的左右 许美静许美静阳光总在风雨后阳光总在风雨后小小 刚刚兰兰 兰兰大大 伟伟接力棒掉了以后