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文档简介

1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.下列对不会做家务的行为看法正确的是(   )。A.不会做我就不做了B.自己攒钱报家务培训班C.跟长辈学习做家务D.想干就干,不想干就不干2.关于做家务的好处,下面选项中不正确的认识是(   )。A.有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好的基础B.我们小孩子觉得做家务很累,没有什么益处C.能够提高生活技能,让人变得更加自信3.父母在家里的(   )我们可以看得到。A.看手机B.看电视C.睡觉D.辛劳4.以下看法,正确的是(    )。A.

2、爸爸妈妈很会赚钱,我多花点也没关系B.家务是妈妈的事,我不用管C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子D.管好自己,就是给父母减轻负担5.你愿做哪种人(   )。A.每天写完作业,帮妈妈做家务B.周末,让妈妈帮我洗校服C.每天早上爸爸给我叠被6.以下是为父母分忧解愁的是(   )。做完作业陪奶奶去楼下小花园散步我帮妹妹辅导功课我陪爸爸锻炼身体我替妈妈上街买菜A.      B.      C.7.如果我们在学校和同学打架了,就会(   )。A.给父母添麻烦B.学校的同学都怕我

3、C.不打不相识二.填空题(共7题,共32分)1.家庭中的(      )都是不可缺少的。(      )之间的相互(      )、相互(      ) 、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。2.父母要做那么多事,很(      )。我们都爱父母,也想为他们(      )家务。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好(&#

4、160;     ),少给父母添(      )。3.有人(      )主动承担家务劳动,并且做得非常(      )。4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(      )。5.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(      ),少给父母(      )。6.只要我们愿意尝试,乐于(   

5、  ),一定能成为“家务小能手”!7.(      )是一个特别的地方。在家庭生活中,大人要尽责,我们也应该(      )。三.判断题(共7题,共14分)1.小学生也能为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。(   )2.班规制定是一件简单的事,只要同意就行。(   )3.我们的主要任务是搞好学习,做家务主要是大人的事。   (   )4.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。   (   )5.班规只要由

6、班委会的几个成员制订就行了。(   )6.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。  (   )7.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(   )四.连线题(共1题,共10分)1.我明白其中的道理!一屋不扫                       孩子坚持做家务的名言               家学做

7、家务的方法                 动嘴问,动手做维系家庭关系的纽带             何以扫天下一个温馨的避风港湾             万事来从贵有恒五.简答题(共5题,共31分)1.假如有亲戚来你家,你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢?2.班规的作用是什么?3.这是四(1)班的班徽,请你给它配上贴切的解说词吧!4.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈

8、刚好出去了。你会怎么做?5.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。六.辨析题(共1题,共8分)1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?七.综合题(共1题,共8分)1.                   家务承诺书:身为家中的小主人,我自愿承担的家务是_,为美好的家庭生活贡献力量。现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完

9、成,接受爸爸妈妈的监督。                                           签字:                                     

10、    年      月       日参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.A6.A7.A二.填空题1.每个人;家人;陪伴;关心2.辛苦;分担;自己;麻烦3.愿意;出色 4.不去郊游,在家陪爸爸5.管好自己;添麻烦6.学习7.家;尽到自己的责任三.判断题1.2.×3.×4.×5.×6.7.四.连线题1.如图:五.简答题1.首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃,最后给妈妈打电话,告知家里来了客人。2.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。3.班徽色彩斑斓,代表我们的童年生活丰富多彩。班徽上有一本书,一棵小花,代表着我们快乐读书,快乐成长。4.阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问

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