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1、.20042005学年度第一学期小学单元综合评估数学第三册第一单元 数一数与乘法 第二单元 乘法口诀一班级_ 姓名_ 成 测查 绩评价乘法意义乘法运算观察才能应用意识有序思维卷面整洁总 评棒极了有进步再努力老师的话：我的话：一、连一连。 1、请你把算式与对应的图连起来。3334×222223×43×34×34×34×3 2、把与对应的连起来。5×25×410103333 555544455 10×24×53×42×5 3、把与对应的连起来。3×84×45&

2、#215;79×46×2 1224163536 二、填一填。 1、在括号里填上适宜的数。5 10 30 · · · · · · · · · · · · · · · 16 14 2、里最大能填几？ ×325 5×21 ×215 4×18 3、填“、“或“。 4×6 10 20 4×5 9×2 2×9 18 666 8×4 3×6

3、4×4 4 4、数一数。 有 个，四种图形总共有 个。三、看图列算式。 1、 加法算式： 乘法算式： 读作： 乘 2、 加法算式： 乘法算式： 读作： 乘 3、你能列出几道算式？ 四、解决生活中的问题。我们都有8只脚，一共有多少只脚？ 1、 爸爸每个星期工作5天，每天工作8个小时。一个星期要工作多少个小时？ 2、 3、 1笑笑买2包饼干，需要多少钱？ 2淘气买5块点心，需要多少钱？ 3智慧老人买3瓶汽水和1瓶果汁一共要付多少钱？ 4你还能提出哪些问题？请列式解答。 我是12号球员，我的伙伴在哪里？五、想一想，做一做。 ×12 ×12 ×12 ×12 数学小博士。 1

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