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文档简介
1、中班美术优质教案指纹画 一、活动目标:1. 学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有 趣的形象。 ( 知识目标 )2. 发挥幼儿想象力、创造力,体验创作的快乐。( 情感目标 )二、活动重点: 学习在指纹图案上添加简单的线条。三、活动难点:发挥想象大胆添画。四、活动准备:1. 画纸、水彩笔、每组一盒印泥、半湿的抹布。2. 教师自制指纹画范例3. 指纹画图片。4、音乐五、活动过程:1、出示指纹画图片,引起幼儿兴趣。老师今天给小朋友们带来了一些有趣的,漂亮的图 片,我们一起来看一下吧,小朋友看的时候可要认真看 哦! 看完了老师要提问题的。提问:请小朋友告诉老师你看到了什么 ?( 举手 )提问:你们
2、想想老师的画是怎么画出来的呢 ?( 手指,印泥 )2. 伸出手指给小朋友看,这是老师的什么 ?(手指 )小朋友也伸出自己的小手仔细看一看,你们的手指上有什 么?看出来的告诉老师 (纹路,花纹 ) ,教师小结:我们手 上有很多纹路叫指纹,我们看到的美丽图画就是用手指 上的指纹宝宝印出来的。3、了解指纹的印制方法,幼儿动手印制指纹。 小朋友们一定很想动手试一试了,现在老师就来教 小朋友如何印指纹宝宝。( 重点:怎样才能印出清晰的指 纹) 教师示范讲规则: ( 教案出自:教案网 ) 我们的手指先 用劲的亲亲红红的印泥,再用指纹宝宝稳稳的亲亲白纸, 不要摇晃和挪动。印完一种颜色要用抹布擦擦小手,再 印
3、另外一种颜色。老师告诉你们一个关于指纹宝宝的小 秘密,就是我们的指纹宝宝不喜欢太拥挤的地方 , 所以,小朋友在印制指纹的时候要给每一个指纹宝宝一个舒服 的位置,指纹宝宝也很爱干净,不喜欢小朋友把它们周 围弄得脏脏的。4、个别孩子演示印指纹宝宝 ( 稳稳当当,亲亲,稀 疏,换个方向 )5、幼儿根据老师的要求和示范拓印指纹画现在小朋 友已经知道怎么印指纹宝宝了,你们试一试吧。 ( 强调指 纹宝宝不能太密 )6、启发幼儿想象,将指纹变成各种各样的东西。教 师根据幼儿想象出的东西,当场在指纹上进行创作刚刚我们印制了很多指纹宝宝,开心吗?可是, 老师觉得这些指纹宝宝都是一个样子,不好玩,我们小朋友 来做
4、一次小魔法师,把他们变成各种各样好玩看的宝宝 好吗 ?谁来说说看,指纹宝宝可以变成什么 ?7、请幼儿自由说说指纹可以变成什么东西。 范画展示 ( 小鱼、小鸟、小树、小花、太阳、乌龟、 车轮胎、小娃娃、螃蟹、小蜗牛 ……) 教师 再根据幼儿说的各种东西当场在指纹上进行创作,可配 上儿歌,如:小指纹,变变变,变条小鱼游游游等。8、幼儿自由创作,教师巡回指导。 刚刚小朋友想出了很多喜欢的东西,老师都把他们 变出来了,你也想变吗 ?( 想) 那好吧,我们一起去帮我们 刚刚印出来的指纹宝宝变变身吧,看谁最能干,能够变 出与别人不一样的东西。9、展示作品与评价: ( 关注孩子创作过程,色彩搭 配,变出了什么,布局
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