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文档简介
游戏过程中的指导鼓励和协助幼儿按照自己的意愿提出游戏的主题加强角色之间的内在联系,增强游戏的合作性引导幼儿遵守游戏规则指导幼儿选择和分配角色指导幼儿丰富游戏内容和情节,提高游戏水平 4. 加强角色之间的内在联系,增强游戏的合作性娃娃家小医院理发店角色的职责及其相互关系,是角色游戏重要的规则,也是反映游戏水平的重要指标。教师要指导扮演各个角色的幼儿,加强与其他角色之间的联系与交往,使游戏的内容更加丰富。4.加强角色之间的内在联系, 增强游戏的合作性游戏中角色之间的联系是自然的联系。 4.加强角色之间的内在联系,增强游戏的合作性医院环境调整医院角色联系无序看病 5.引导幼儿遵守游戏规则1 1角色游戏包含内部规则2内部规则是角色本身的职责以及角色间的相互关系。3教师要引导幼儿发掘角色的任务,按角色间应有的关系行动。娃娃家中,幼儿:不是这样的,医生看病要先挂号,才开药;例如:小医院中,幼儿:宝宝要穿鞋才能上幼儿园; 5.引导幼儿遵守游戏规则4 4幼儿对于自己参与指定的规则往往比较乐意接受,所以教师可引导幼儿共同制定和完善游戏常规。小医生游戏中幼儿甲随手从幼儿乙手里拿过针筒对着所指的地方戳下去教师如何指导?提问:去医院看病
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