第二次C++上机作业

1、第二次上机作业 1. #include <iostream>using namespace std ;int main ()int input ;cout<<"which number do you want to test :n"cin>>input ;if (input %2)cout<<"number"<<input<<'t'<<"is odd." else cout<<"number"<&l

2、t;input<<'t'<<"is even." return 0;（1）(1)分别使用数据 345 680 -34 -23.5 作为输入数据，测试程序，分析程序结果，并记录结果。 输入 结果 345345 odd680680 even-34-34 even-23.5-23 odd(2)使用上述数据测试结果正确吗？如果有不正确之处请修改。第四个数据输入后结果不对。修改程序后为：(3)如果对输出结果的显示格式不满意，请修改。(4)请修改if (input %2) 中的表达式，使程序仍然能正确执行。 if (input %2)改为if（i

3、nput &1）2. #include <iostream>#include<cmath>using namespace std;int main()double a,b,c;double delta,x1,x2;int sign;cout<<"一元二次方程a*x*x+b*x+c=0n"cout<<"输入三个系数a(a!=0),b,c:"<<endl;cin>>a>>b>>c;cout<<"a="<<a<

4、;<'t'<<"b="<<b<<'t'<<"c="<<c<<endl;if(a=0)cout<<"二次项系数为0，不是一元二次方程"<<endl;return 0;delta=b*b-4*a*c;if(delta=0)cout<<"方程有两个相同实根:"<<endl;cout<<"x1=x2="<<-b/(2*a)&

5、lt;<endl;elseif(delta>0) sign=1;else sign=0;delta=sqrt(fabs(delta);x1=-b/(2*a);x2=delta/(2*a);if(sign)cout<<"方程有两个不同实根:"<<endl;cout<<"x1="<<x1+x2<<'t'<<"x2="<<x1-x2<<endl;else/delta<0cout<<"方程无实

6、根！有两个不同的复数根:"<<endl;cout<<"x1="<<x1<<"+i"<<x2<<'t'<<"x2="<<x1<<"-i"<<x2<<endl;return 0;编程求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。包括以下判断和结果，若输入a=0,给出提示；=b2-4ac ,若>0,输出两个不等的实根；若=0,输出两个相等实根；若<0，输出两个

7、复数根。 【要求】(1)参照主教材的例2.8 编写源程序并调试运行，并记录结果。比较与例2.8 的不同之处。 输入 结果 a=0 b=0 c=4二次项系数为0，不是一元二次方程a=0 b=2 c=4二次项系数为0，不是一元二次方程a=1 b=2 c=0方程有两个不同实根x1=0 x2=-2a=2 b=5 c=1方程有两个不同实根x1=-0.219224x2=-2.28079（2）思考 if else 嵌套使用时的注意事项是什么？ If和else“就近配对”，即相距最近且还没配对的一对if和else首先配对。 3. 编写程序：输入一门课程的成绩，若高于90分，输出“A  grade ”

8、；若高于80分而低于90分，输出“B grade ”；若高于70分而低于80分，输出“C  grade ”；若高于60分而低于70分，输出“D  grade ”；否则输出“Not passed ”。 【要求】 1. 使用if else 语句和switch 语句两种方法实现。 2. 分析if else 语句和switch 语句的区别，switch 语句特别适合于什么情况使用？ 3. 思考使用switch 语句时应注意什么？ （1.）#include<iostream>using namespace std ;int main() int score,p;cout&

9、lt;<"ÇëÊäÈë·ÖÊýscore="<<endl;cin>>score;p=score/10;if (p=9) cout<<"A Grade"<<endl;elseif(p=8) cout <<"B Grade"<<endl;elseif(p=7) cout <<"C Grade"<<endl;else if

10、(p=6) cout <<"D Grade"<<endl; else cout <<"Not passed"<<endl;return 0;#include<iostream>using namespace std ;int main() int score ,p;cout<<"请输入分数score="<<endl;cin>>score;p=score/10;switch(p)case'9':case'10'

11、:cout<<"A Grade "break;case'8':cout<<"B Grade" ;break;case'7':cout<<"C Grade "break;case'6':cout<<"D Grade "break;default:cout<<"Not passed"<<endl;return 0;（2）switch的可读性比嵌套语句if语句要好，更适合于多条件选择

12、。（3）在使用switch语句的时候还要注意的一点是，常量表达式必须由常量所构成，不能含有变量。同时，常量表达式的值必须互不相同，也就是说，同一个常量在switch语句中只能对应一种处理方案4、 编写程序： 输入一个数，判断其是否是3或7的倍数，可分为4种情况输出。（1） 是3的倍数，但不是7的倍数。 （2） 不是3的倍数，是7的倍数。（3） 是3的倍数，也是7的倍数。 （4） 既不是3的被数，也不是7的倍数。 #include <iostream>using namespace std ;int main()cout<<"输入一个数 "<<endl;int a;cin>>a;if(a%3=0)if (a%7=0) cout<<"是3和7的倍数 &q