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文档简介
1、Word 文档仅供参考20xx 中班班级工作计划范文本班共有 43 人 ,男生 30 人,女生 13 人。从上个学期倒数第三周开始接中22 班的班主任工作,通过了解、互动、家访等方式 ,对学生进一步的了解 ,发觉:很多学生比刚入新文时取得了非常大的进步 ,不管是从成绩上 ,依旧习惯上 ,但就一个班集体而言 ,很多方面不容乐观1班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、能力强的班干部,同时 ,学困生、离异家庭学生、后进生人数过多。2学生的心智不成熟,男生人数过多,行为习惯差 ,学习成绩更是不容乐观。3学生缺少学习兴趣 ,多数学生可不能主动学习、 自主复习 ,每次月检测成绩远远落后于平行班级 ,是最有力的
2、证明。4个不学生自由散漫 ,不愿服从治理 ,或者讲有两面性 ,在校在家两个样 ,难以和家长形成合力更好地教育学生。1切实落实好班级的常规治理工作 ,形成良好的班级氛围 ,给学生提供一个优越舒适的学习环境。2采取各种措施强化学生的自主治理能力,变 “他律 ”为 “自律 ”。3积极参与学校的各项活动 ,开好每一次班会 ,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。4在 “养成教育 ”的基础上 ,落实好 “发觉教育 ”和“赏识教育 ”,力争不让一个学生掉队。5强化学风 ,鼓舞学生养成良好的学习习惯 ,并结合自身情况改进学习方法。 班级整体成绩与平行班级再缩小 20 分的差距。1抓好常规治理 ,养成
3、良好的行为习惯: 规范一日常规 ,切实有效地搞好班级的操行银行评分。每天从晨练、早自习开始,上课、大课间活动、眼保健操、拓展课到自习课,乃至讲文明、明白礼貌 ,一切的一切都需要教会学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核结果每日夕会课公布 ,每周家校通上体现 ,每月表扬先进学生 ,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。2充分发挥班干部的领导和带头作用,培养每一个学生的集体责任感。重选班干部 ,定好相应的职责 ,常过咨询。班内实行班干部值日负责制。当然,努力做到 “你我齐努力 ,大伙儿共担当 ”,干部能做的事老师不做 ,学生能做的事干部不做 ,每个学生都要有锻炼的机会 ,同时培
4、养集体中每一个成员的主人翁意识。3注重学生能力的培养和锻炼 ,给学生广泛的空间 ,让其获得成功感。 在班级为学生的进展制造一个良好的环境 ,要尊重理解他们 ,宽厚真诚地对待他们 ,鼓舞他们独立考虑、敢想敢讲、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中,发觉并挖掘学生的优点、闪光点。当然,在发觉教育的基础上 ,更要坚持进展的教育,不要急功近利 ,应立足于学生的终身进展。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考二月1、常规工作: 座位调整、卫生打扫和大扫除安排; 重新选举班干部、召开班干部会议; 制订班级工作打算; 成立学习小组。2、建立班级博客、建立班级家长qq 群;3、主题班会:自觉遵守常规,培养良好习惯 、 进步了;4、月知识检测及情况分析;三月1、班级开展学雷锋活动;2、学雷锋为主题的黑板报;3、外出实践活动;4、主题班会:弘扬
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