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1、26*我的伯父鲁迅先生 六年级语文 六年级语文 六年级语文 用较快的速度默读课文,想想课文写了关于鲁迅的哪几件事,给每件事加个小标题。再结合资料和同学交流:课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象? 六年级语文 用较快的速度默读课文,想想课文写了关于鲁迅的哪几件事,给每件事加个小标题。再结合资料和同学交流:课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象?任务一任务一任务二任务二 六年级语文 语文六年级倒叙倒叙 六年级语文 语文六年级 用较快的速度默读课文,想想课文写了关于鲁用较快的速度默读课文,想想课文写了关于鲁迅的哪几件事,给每件事加个小标题。迅的哪几件事,给每件事加个小标题。 六年级语文谈谈水浒传水浒传笑谈碰壁

2、笑谈碰壁救助车夫救助车夫关心女佣关心女佣燃放花筒燃放花筒 六年级语文谈谈水浒传水浒传笑谈碰壁笑谈碰壁救助车夫救助车夫关心女佣关心女佣燃放花筒燃放花筒 六年级语文 课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象?课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象? 默读课文,圈画描写鲁迅先生的词句,结合默读课文,圈画描写鲁迅先生的词句,结合资料,简单批注。资料,简单批注。 六年级语文谈谈水浒传水浒传 六年级语文谈谈水浒传水浒传 六年级语文谈谈水浒传水浒传 六年级语文 班台莱耶夫著,鲁迅译。是一本写孩童眼中的所见所闻的童话。 弗雷德里克凡伊登著,鲁迅译。是一部童话作品,被鲁迅称为“无韵的诗,成人的童话”。表表小约翰小约翰 六年级

3、语文无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 六年级语文笑谈笑谈“碰壁碰壁” 六年级语文 六年级语文笑谈笑谈“碰壁碰壁” 六年级语文燃放花筒燃放花筒 六年级语文燃放花筒燃放花筒 六年级语文燃放花筒燃放花筒 六年级语文救助车夫救助车夫 六年级语文救助车夫救助车夫 六年级语文横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 六年级语文救助车夫救助车夫 六年级语文救助车夫救助车夫 六年级语文关心女佣关心女佣 六年级语文关心女佣关心女佣 六年级语文谈谈水浒传水浒传笑谈碰壁笑谈碰壁救助车夫救助车夫关心女佣关心女佣燃放花筒燃放花筒伯父和亲人伯父和亲人伯父和普通人伯父

4、和普通人亲历亲历亲亲见见亲闻亲闻我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生 六年级语文 六年级语文 六年级语文 语文六年级推荐阅读巴金推荐阅读巴金悼鲁迅先生悼鲁迅先生。作 业 语文六年级 鲁迅鲁迅先生的人格比他的作品更伟大。近二三十年来他的正义的呼声先生的人格比他的作品更伟大。近二三十年来他的正义的呼声响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导响彻了中国的暗夜,在荆棘遍地的荒野中,他高举着思想的火炬,领导无数的青年向着远远的一线亮光前进无数的青年向着远远的一线亮光前进。 现在现在,这样的一个人从中国的地平线上消失了。他的死是全中国人,这样的一个人从中国的地平线上消失了。他的死是全中国人民的一个不可补偿的损失。尤其是在国难加深、民族解放运动炽烈的时民的一个不可补偿的损失。尤其是在国难加深、民族解放运动炽烈的时候,失去了这样的一个伟大的候,失去了这样的一个伟大的导师,我们导师,我们的哀痛不是没有原因的的哀痛不是没有原因的。 别别了,鲁迅先生!你说:了,鲁迅先生!你说:“忘记我。忘记我。”没有没有一个人能够忘记你的。一个人能够忘记你的。我们不会让你静静地死去。你会活起来,活在我们的心里,活在全中国我们不会让你静静地死去。你会活起来,活在我们的心里,活在全中国人民的

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