有理数的减法测试题_第1页
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文档简介

1、2.5有理数的减法(5) (-5 ) - (-6 )(6) 0- (-3.6 )随堂检测1、有理数的减法的法则:减去个数,等于这个数的2、计算:1 2(1 )()(+ )(2)(+3.7)-(+6.8)2311(3)(-16)-(-10 )(4) 543、列式计算:(1 )比-8小17的数是什么?(2) 一个加数是-0.01,和是-25,则另一个加数是什么?4、分别求数轴上两点间的距离(2)表示-2.5与-7.5的数的点.(1) 表示+1与-6的数的点(3) 表示数a的点与数b的点.(4) 表示数a的点与数-a的点.典例分析若两数之差为正数,下面各结论:(1) 被减数一定是正数(2) 减数的绝

2、对值一定小于被减数的绝对值(3) 被减数为正数或减数为负数(4) 被减数一定大于减数.其中正确的是()A.(1)B.(4)C.(1) (2)(3)(4)D.(2)(4)解:通过举出反例对各种叙述进行判断是非常重要的方法。(1)如:(-2)-(-3)=-2+3=1故(1)错误(2)如:(+3)-(-8)=3+8=11故(2)错误(3)如:(-1 )-(-5)=-1+5=4故(3)错误(4) 正确故选B课下作业拓展提咼1. 下列说法正确的是()A两个有理数的差一定小于被减数.B两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C. 减去一个负数,差一定大于被减数.D. 减去一个正数,差一定大于被减数.2. 填

3、空题;11(1) (-5)-(-2)= (-3-)-(3 -)=.33(2 )比-3小2的数是.(3) 一个正数与其绝对值的差是 .(4) 甲乙两数的和为-16,乙数为9,则甲数为 .(5) 若 x=12,y=-13,z=-15,则 x- I y I - I z I =3. 列式计算:(1) 差是-0.69,被减数是-0.31 ,问减数是多少?53(2) 3减去-与(-)的和是多少?1284、矿井井下A、BC三处分别为 A(-250m),B(-149m),C(-75.5m),请问哪处最高?哪处最低?最高处与最低处相差多少?5、北方网消息:为整顿和规范市场经济秩序,扶优治劣引导消费,2003年“ 3.1 5 ”前夕,天津市质量技术监督总局对本市市场上食品进行了监督检查,检查一商店某水果 10个罐头 的质量,超出记为“ +”,不足记为“ - ”,情况记录如下: -3 克、 +2 克、 -1 克、 -5 克、 -2 克、 +3 克、 -2 克、 +3 克、 +1 克、 -1 克( 1 )总的情况是超出还是不足?(2)求平均差(计算方法为总量除以数量)(3)根据减法意义求最多的与最少的罐头重量的差值。体验中考1、 ( 2009,日照)某市 2009年元旦的最高气温为 20C,最低气温为-8 C,那么这天的最高气 温比最低气温高( )A.-10

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