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文档简介
1、综合模拟预测卷一 第卷第一部分听力(共两节,满分分)第一节(共小题;每小题分,满分分)听下面段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。第二节(共小题;每小题分,满分分)听下面段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题秒钟;听完后,各小题将给出秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第段材料,回答第、题。 Greenwich Park.听第段材料,回答第、题。
2、America?听第段材料,回答第至题。听第段材料,回答第至题。听第段材料,回答第至题。. . England.第二部分阅读理解(共两节,满分分)第一节(共小题;每小题分,满分分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(、和)中,选出最佳选项。 , , . ' . Leon . ' , , (假肢), . Leon . “ , ,” . Leon , . “ ,” . , , $,. ., Leon' Leon. “ (护胫), , . $,” . , Leon . “ , ,” .Leon' Leon. Leon . ' . “ ,” , “ (鞋带)”
3、Leon' ? . . . ' . (废墟) . . , . , . , (西点军校), , “” . . ' . Museum, ' , . , ' . , , . Chester ' . ' .“ , !' (冠军).” (恍惚的) , ,“' , ' ' .” ' ' ' (跛脚的人) ' ,' ' ' , , ' . Riverside School , ' (读写能力) . , . , . Bell. .第二节(共小题;每小题
4、分,满分分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 , , , (过量) . , , , (有氧健身法), . (补充) .第三部分英语知识运用(共两节,满分分)第一节完形填空(共小题;每小题分,满分分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(、和)中,选出可以填入空白处的最佳选项。 , Bangalore. , ' . . . . , , . . (超越) . . , . , ' , !第卷第三部分英语知识运用(共两节,满分分)第二节(共小题;每小题分,满分分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(个单词)或括号内单词的正确形式。
5、 第四部分写作(共两节,满分分)第一节短文改错(共小题;每小题分,满分分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用()划掉。修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:.每处错误及其修改均仅限一词;只允许修改处,多者(从第处起)不计分。第二节书面表达(满分分)请根据下面的内容提示,写一篇关于中国互联网“教父()”马云的英语短文。姓名:马云( )国籍:中国浙江出生日期:年月日主要成就:阿里巴巴集团( )的创
6、始人之一,曾任阿里巴巴首席执行官();亚洲首富座右铭:永不放弃 个人简历:()、年连续两年参加高考败北;()年考入杭州师范学院英语专业学习;()年毕业后,先后做过教师、翻译、推销员;()年成立了一家网络公司。第 10 页第五部分综合模拟预测卷综合模拟预测卷(一)听力原文: Museum .答案 【语篇导读】本文是记叙文。文章讲述了一位父亲用打印技术为儿子制作假肢的故事。细节理解题。根据第二段中的 可知,医生之所以不建议在孩童时期就安装假肢是因为先学习使用那只有残疾的手很重要。细节理解题。根据第三、四段的描述可知,的父亲购买了一些原材料,用打印技术为儿子打印了一只手。推理判断题。根据第四段中提到
7、的原材料 , 以及 $可知,这些用来打印手的材料很常见且很便宜。标题归纳题。通读全文可知,生下来左手就有残疾,通过父亲和身边其他人的帮助安上了一只特别的假手。有了这只假手,可以做更多的事情。项概括了文章主旨,作标题贴切。【语篇导读】作者在飓风过后的海滩上发现一件衣服并努力找到其失主。推理判断题。根据第一段“ . . . ' .”可推知,作者看到飓风过后海滩的景象心里非常难过,明写景实写情,景物描写侧面烘托了心情。细节理解题。根据第二段“ . , .”可知,作者最初发现这件衣服的时候是想将其用于万圣节活动。细节理解题。根据第三段“ , ' , .”可知,作者认为如果找不到失主,就
8、应该把这件夹克送到西点军校博物馆去。细节理解题。根据第三段“ , , , .”可知, 能查阅西点军校历届毕业生名单。【语篇导读】这篇文章与读者分享了一个懂得感激的感人的小故事。细节理解题。根据“,” ,“ ' ' ' ' , ' .”可知想要开除是因为的部门那一年没有挣钱。故选。细节理解题。根据“' !” .“! ' ' .”可知先生起初并不知道是的儿子,故选。推理判断题。根据, ,“' , ' ' .”可知是一个有同情心且懂得感激的人。故选项。推理判断题。通过阅读文章可知,作者写这篇文章是为了分享一个感人
9、的小故事,故选。【语篇导读】文章讲述了美国的一家漫画公司举办的一项读书活动,其目的是通过连环画激发学生的读书积极性。细节理解题。根据第一段“ , .”可知,这项活动旨在激发孩子们的读书兴趣。推理判断题。根据 的话“ ”可推知,此话的言外之意是:阅读连环画图书可以激发孩子的兴趣和想象力。细节理解题。根据最后一段 的话“ ”可知,他强调了阅读的益处。【语篇导读】本文主要介绍了作为老年人,应该如何保持健康的具体建议。段落主题句。根据后面的 中提到的,与中的一致。段落主题句。根据后面的 可知摄入的维生素太多,是一件危险的事情,因此与中的 相呼应。段落主题句。根据后面的 , , 可知,这里讨论的是锻炼,
10、因此与意义一致。上下文逻辑联系题。根据前面的 可知寻找合适的锻炼形式,与的意义一致。上下文逻辑联系题。根据空格前面的 可知与家人和朋友经常联系,与中的信息一致。【语篇导读】为参加哥哥的结婚仪式,作者坐公交车辗转回家,上演了真实版“人在囧途”。根据下文“ ”可知,妈妈打电话告诉“我”,哥哥要结婚了。根据下文“ ”可知,此处是说,“我”的家乡在很远的地方。从这儿到“我”的家乡没有直达的航班,所以“我”得坐火车回去,“我”接下来应该做的事就是赶紧预订火车票,下文“ ”提示是火车票。参见上题解析。订票的事交给一个代理人。上文“”有提示。订票要提前支付钱款。根据下文“, ”可知,那个代办人不见了,“我”
11、没有拿到票。没拿到回家的火车票,“我”的计划全毁了。从上文“我”的遭遇看得出“我”面对的情况很棘手。时间有限,所以“我”立刻决定倒几趟公交车回去。不再过多耽搁,“我”立刻坐上了一班开往第一个中转城市的公交车。根据下文“ ”可知,下一趟公交车通往“我”家乡附近的城市,依旧没有直达的车。“我”的姑姑一家也要去参加“我”哥哥的婚礼。“我”给他们打了电话,希望能借宿一晚。根据下文“我”与姑姑一家人一同出发可知,他们同意“我”借宿。根据下文“ ”可知,“我”的表姐要跟“我”换座位。正要超车,突然对面出现一辆货车。“我”们坐的车和一辆货车相撞了。几乎全车人都受伤了,而“我”一点伤都没有。“我”没有受伤,但
12、跟“我”换位置的表姐受伤了,前后为转折关系。【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了“我”没有通过考试,从老师办公室里出来后,“我”用微笑安慰自己。每个人都有失意无助的时刻,我们宁愿微笑也不要选择流泪和愤怒,要用微笑重树信心,点亮人生。考查介词的用法。句意:我没有通过考试,但当我走出老师的办公室后,我告诉自己要微笑,没有什么大不了的。由句意可知应填。考查动词时态。句中的 为并列连词,前后应为都用过去时的两个分句,故用。考查形容词。句意:每个人都有失意落魄的时候。 意为“沮丧,失意”,符合句意。考查固定搭配。 为固定搭配,意为“偶遇,无意中发现”。句意:但是有一天,我无意中在圣经里发现了一句话。考查非谓语动词。此处为动名词短语作主语。 在句中作主语,故填。考查习惯用法。 后习惯上只接动词原形,不能接带的不定式或现在分词。考查名词。句意:现在每次我想哭的时候,我都会提醒自己:欢笑总比眼泪和愤怒要好。意为“欢笑,笑声”,符合句意。 考查固
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