大学生农村创业案例.doc

1、大学生农村创业案例引导大学生到农村就业创业科技信息根底理论研讨引导大学生到农村就业创业安庆师范学院美术学院【摘要】：p 】： 本文试图探究高校大学生到农村就业、创业的有效引导形式。【关键词】：p 】： 大学生农村就业创业引导形式没有农村的现代化就没有国家的现代化，农村的开展离不开更高知识和技术人才的推动。国家从20_年就明确指出：“鼓励支持高校毕支农、支医、扶贫等工作。”全国相继出台了各项业生到农村基层支教、鼓励和支持的政策，截至今天有“大学愿效劳西部方案”、“大学生村官方案”等，政策包含发放津贴，交纳各类社会保险、晋升职称、考研、报公务员加分等政策。今年，国家还将出台到西部和艰辛遥远地区基层

2、单位就业到达一定年限的毕业生，由国家代为归还其学费和助学贷款的政策。种种政策和措施创造和营造了良好的社会气氛，吸引了一些毕业生到农村就业创业。但是，多数大学生并不会因为政策和优惠而首选农村就业，大学生到农村基层就业的真正动力并没有激活，农村的开展空环境、薪水、生活品质等因素，成为左右他们理性选择的关键，成为间、城市和农村之间就业选择的一道深沟。高校是大学生迈向社会的最后加油站，我们既要注重思想政治教育，从世界观、人生观、价值观入手，帮助青年学生树立科学的成才观、就业观和择业观，使广阔青年学生充分认识到投身社会新农村建立是青年大学生成长成才的有效途径；同时更要注重推出大学生到农村就业创业的引导新

3、举措，填平深沟，架起桥梁，从而更有效的引导大学生到基层就业创业。1、注重大学生农村就业创业的引导高等学校就业指导工作要把有针对地进展农村就业创业教育，摆到对大学生进展就业指导和效劳的重要位置上，加强有关“三农”问题的形势政策教育。要集中宣传新农村建立的现状和开展前景，集中宣传各项关于鼓励和引导大学生农村就业创业的政策，使每一个毕业生熟悉和理解相关举措，引导大学生到农村广阔天地，施展才华；主动帮助面向农村就业创业的大学生，解决他们实际困难；定期走访和慰问面向农村就业、创业的大学生，真正做到政治上信任、工作上支持、生活上关心。2、注重加强大学生到农村的理论教育农村等基层需要热爱农村工作、综合素质好

4、、有较强理论才能的大强调以才能培养为核心，以实学生。高校应积极探究教学内容的改良，践教育为保证，进步学生综合素质。当前，大学生到农村的理论主要依托共青团组织的暑期“三下乡”等社会理论活动，但是由于理论时间紧，内容变化快，针对大学生就业引导作用不明显。因此，高校可以尝试根据学校特色，有条件的采用共建农村理论基地的形式，投入人力、物力进步大学生农村就业创业和财力，建立长期定点的学生理论实习平台。的意识，锻炼理论才能，培养对农村的真实体验和情感。3、搭建联络农村人才市场桥梁高校要做好毕业生到农村就业的指导效劳工作，做好创新人才培高校应逐步建立养和输送，以优质的人力资支持新农村建立和开展。起农村人才需

5、求信息的发布机制，搞好农村就业信息效劳，发挥就业信息网的作用，及时宣传社会新农村建立最新进展，搜集和发布新农村建立的人才需求。高校还可以举办不同层次的农村人才市场，组织不同类型农村人才招聘会，为农村人才流动搭建平台。同时，学校也可以组织学生参加观摩农村人才招聘市场，使学生理解农村人才的需求和要求。通过基地理论有助于改变原来单纯的政策指导、技巧指导的大学生就业指导形式，使大学生对农村有一个系统感性的理解，加强大学生对相关知识的积累和储藏，做好农村就业的心理、知识和才能准备。理论证明：通过共建农村理论基地的形式，不仅是引导大学生到农村就业、创业的有效途径，也是进步大学生效劳农村才能和程度的有效途径

6、，更是拓展大学生就业渠道的重要举措。【参考文献】：p 】： 1.建立新农村：高校毕业生就业的新选择.2曾琼芳，马于强.实行大学毕业生到农村地区就业的对策研究.何媛君作者简介：何媛君1980-，女，安徽安庆人，安徽师范大学文学院在读硕士研究生，安庆师范学院美术学院团总支副书记。上接第403页影，其行为直接影响学生对其本人和学校自身的评价，老师在教育过程中通过自身形象的良好塑造，对学生是一种言传身教的影响。因此老师在教学中，首先，应着眼于贯彻国家的教育方针，积极传播学校的教育作用，处处维护国家、学校的形象，培养学生的爱国精神，集体精神。其次，作为老师，应在教学过程中展示爱岗敬业，教书育人关心国家，

7、关心同学，建立良好的外部形象。最后，还应该注重与同学之间建立良好的师生关系，不仅通过课堂传授公共关系中的沟通技巧，同时在课余时间指点学生在实际大学生活中遇到的困惑。3、以公共关系思想为主导，开展丰富多彩的课外活动校园文化生活是大学生展现自我，宣传自我的最正确舞台，也是大学生思想教育的重要基地。以公共关系为指导，不仅可以有效地到达思想政治教育的目的，而且可以锻炼大学生组织才能和团结合作意识以及良好的心理素质和身体素质。大学生激情飞扬，但缺乏合作观念和团队精神，通过公共关系的指导，建立大学生的组织意识和沟通意识，就可以有效的培养，加强大学生人际沟通才能，团体作风和敬业精神，从而到达素质教育的目的，

8、培养高素质人才。文体竞赛是大学校园主要的课外活动，通过公关教育，使大学生结实树立筹划意识和沟通意识，帮助大学生建立解决问题的系统思想，使简单的参赛变为有组织、有方案、有目的地赢得比赛的竞争行为，使大学生在组织和参与活动竞赛中锻炼其筹划和人际交往才能，不仅可以培养大学生良好的思想道德，业余文化素质，而且通过大学生良好的参赛形象展示，可以有效地推动学风建立，校园文明建立，为大学生素质教育创造良好条件。在大学校园，大学生社团是一道亮丽的风景。从中学时代的固定班级和繁重的学习任务中解脱出来，迈过18岁的门槛，大学生们很快地专业和年级的界限，按照自己的兴趣、特长或需求，自由地组跨越班级、合在一起，建立了

9、各种各样的社团。这些社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿效劳、社会政治、同乡会等种类。在社团里，可以认识新朋友，和志同道合的同学交流思想，可以一起读书或打球，可以举办讲座；也可以走出校园，参加社会理论，理解中国现实。通过公关教育，引导和鼓励大学生在课余时间积极参与各种各样的社团活动，在活动中锻炼大学生与人交往的才能，培养团队精神。【参考文献】：p 】： 1张践.公共关系：从理论到实物.人民出版社,20_2徐先金.怎样帮助大学生建立良好的人关系.迈向21世纪高校心理安康教育3孔令海.公共关系融入大学生素质教育的理论探究.东北师范大学4吴丹.当代大学生交往心理分析p 及交往障碍

10、调试.哈尔滨工程大学5陈菊珍.改善大学生人际交往不良现状的团队辅导实验研究.华中师范大学6董本清.大学生社团并非一无是处.软件工程师,20_一个大学生的农村养羊创业之路 山坡上开满了醉人的杜鹃花,山谷中回荡着清脆的鸟鸣,绵绵起伏的山脉看到漫山遍野的羊群,清澈的流水声,羊鸣声形成了一曲动人的山间交响乐。在山谷的一片草坪上张勇拿着一本养羊教材,向我们讲述他的创业故事。20_年初,张勇大学毕业,所学的专业是企业工商管理,学校给他推荐了一所大型公司做管理,待遇还可观,每天按部就班,工作也很轻松。张勇工作积极热情公司指导同事都非常看好他,但张勇有个很大的愿望那就是自己创业,张勇出生在农村,家里条件也不是

11、很好,但打他心地可以看出他是一个敢于拼敢于去闯的小伙子,他想:“得到这份工作意味着吃穿不愁,但是没什么意义。一直想到农村去创业,通过自己的努力开展农村经济,带动农民致富。”他不顾家人朋友同事的劝阻,对于这份稳定的工作你决定放下,自己去农村创业。拿着身上几个月攒下的8000元工资背上了行李,从城市到农村,踏上了一条不寻常的路,这一年,张勇仅23岁。张勇来到了乡下,首先他考虑到乡下有很多荒废的田地和山上的草场资,他想到了做畜牧养殖,养殖中还不用投入太多的养殖本钱,有现存的草场资,并且如今政府也关注农业养殖,开展养殖业他们也非常支持,对于市场行情农牧产品价格都有上升的趋势,做养殖这一块也会很有前景。

12、如是他跑到离家里几公里外的网吧,发了几天时间每天去网上查阅养殖相关的信息,最后决定养殖山羊。他从网上得知常德山羊种苗繁育基地可以提供优质品种和技术指导,养殖沧山黑山羊品种,这个品种目前开展很好,市场的需求也很大,同时也可以提供回收,想到这一点他决定了下来就做这个品种。说干就干,4月份张勇去了常德,在那里学习了相关养殖技术,引进了25只沧山黑山羊。回到家张勇就做起了25只的羊的羊倌,自己也买来了相关养羊的书籍,在放羊的是时候一边学习养羊的技术一边熟悉养羊的理论技巧。25只羊全由他一人照顾,对于在农村长大的张勇来说他却一点也不觉得累,每晚在羊栏喂食清扫,衣服汗湿了,布鞋张口了,皮肤晒黑了,背上的皮

13、磨破了,他强忍着。6个月过后,20只母羊纷纷的都在产羔,张勇的羊群逐渐庞大起来,由原来的25只开展到了70只。张勇为自己小小的成功感到了一丝惊喜,他的努力没有白费,反而更加专心,在养殖过程中遇到的一些技术上的难题他都一一写在纸片上,再到书上找答案,或向引种基地技术员请教,张勇一步步自己也探究出了一套成熟的养羊技术,起初强烈反对的父亲,看到张勇的养殖场成绩,看见70只山羊膘强体壮,油光水滑,喜不自胜。在父亲的帮助下,张勇又投资了5万元引进了100多只沧山黑山羊扩大了养殖规模,同时建起了一个两百多个平方的羊场,张勇两父子干得更起劲了,羊场及养殖规模的扩大很快就引来了买羊的客户,纷纷到他的羊场引种,

14、20只,30只的销售,张勇得到一笔丰厚的收益,同时周边地区农民也感觉到养殖的利润也都到他的羊场购置。20_年,经过将近一年时间勤扒苦做,他深感创业获得的喜悦,决定帮助本村养殖户来做山羊的繁殖,自己成了当地养殖户的技术指导老师,山羊得到了大力的繁殖,买羊客户不断,村民都开场富裕起来,很快乡政府也知道了张勇的事迹,给予大力的支持,表示张勇的这一创业带动整个村庄的开展,使得农民走上了富裕的道路,后来乡政府又给予了张勇10万元的投资以继续扩大养殖规模,现再在当地已建成了一户繁殖,销售为一体的农业产业化经营山羊种苗的龙头基地。 大学生农村创业研究 摘 要：随着我国大学教育由原来的精英教育转变为群众教育，

15、大学生就业难已经成为人们关注的焦点，而在新农村建立的背景下，鼓励和吸引大学生到农村进展就业和创业，不仅能解决大学生就业难问题，也可以解决新农村建立过程中所急需的人才问题，因此，大学生到农村创业具有重要的现实意义。【关键词】：p 】： ：大学生；创业教育；农村创业 大学生创业在世界范围内受到越来越多的关注，国际职业教育大会指出，在本世纪将有50%的大学生会走上自主创业之路，而目前在我国这个比例还相当低。美国是创业教育最为成功的国家，已经形成一套比拟科学、完善的创业教育教学科研体系。过去20多年来，创业学已经成为美国大学，尤其是商学院和工程学院开展最快的学科领域。美国的创业教育已纳入到国民教育体系

16、之中，内容涵盖了从初中、高中、大学本科直到研究生的正规教育。可是，我国国民的科学创业意识还很弱，主要的原因是创业教育及其体系建立总体上还处于起步阶段。今年，我国教育部才在普通本科学校创业教育教学根本要求试行中提出，将创业教育作为高校本科的必修课，要求高校把创业教育教学纳入学校改革开展规划，制定专门方案，提供有力教学保障。1 大学生到农村创业所面临的困境 1.1 传统就业和择业观念对大学生的影响 大学生受面子和“学而优那么仕”等传统观念的束缚和影响，希望找到一份理想而体面的工作，大局部学生把就业地区选在大城市，有稳定收入的国家机关和事业单位成了他们的首选，退而求之，那些大型国企和外资企业也受到了

17、大学毕业生的热棒。片面追求大城市，不愿去小城市，农村就更是少有人去；以及过于看重国家机关事业单位和大企业，致使高不成低不就。致使大学生就业难的问题更加严重，而另一方面，新农村建立人才瓶颈问题也异常突出。如何转变就业观念成理解决新农村建立人才匮乏的先决条件，也是拓宽大学毕业生就业渠道的必然要求。1.2 城乡福利差异是阻滞大学生到农村就业创业的重要因素 大学生在农村创业可能总体上高于当地农民的收入程度，但与城市一般居民相比其显然没有优势，加之医疗、教育、失业保障、住房福利等保障更是和城市无法比。这是农村创业吸引力差的主要原因。所以加强农村福利建立是吸引大学生到农村创业的关键因素。1.3 创业资金短

18、缺 资金短缺是大学生创业中遇到的最棘手的问题。一方面，学生无法从银行获得贷款，因为银行是不愿意将款贷给那些规模小风险大的初创企业；另一方面，国家及地方鼓励政策中提到的减税和免税大多程序繁琐，使大学生望而却步。因此，解决资金问题，是推动大学生到农村创业的有力手段。1.4 创业知识和才能差 由于学生在选择专业时大多存有很大的盲目性，缺乏务实和开展的目光，加之学生在选择专业时受到父母传统思想的影响，未能根据自身特点合理选择所学专业。除此之外，高校专业和课程设置不合理，也是造成大学生创业知识和才能缺乏的主要原因。2 大学生到农村创业的机遇 首先，农村市场发育很不充分，许多方面都是一片空白，这就为广阔到

19、农村创业的大学生提供了更加广阔的开展空间。跟城市相对成熟的市场相比，在农村创业的竞争压力小。其次，基于上面的许多空白，在城市已经开展得较为成熟，有许多成功的样板可供创业者借鉴，这样就节省了探究时间，可以少走弯路，进步创业的成功率。再有，因为农村创业的门槛低，在资金和场地方面的要求也都非常低，利用现有的土地资，几百元甚至上千元就可以尝试自己创业，降低了创业的风险。3 促进大学生农村创业的途径 3.1 引导大学生转变就业观念 采取有效措施积极引导大学生树立正确的就业和择业观，自觉把个人理想同社会的需要结合起来，把实现自身价值与社会价值结合起来。大学生到农村创业，可以利用自己的知识和智力优势，为进步农村地区的科技文化程度，推动农村消费力的进步，进而实现全社会的和谐开展奉献自己的一分力量，这也是时代赋予大学生的历史使命。3.2 营造良好的创业环境 社会对大学生到农村创业的言论导向，直接影响着他们的创业行动与热情。全社会要为大学生到农村就业创业营造良好的言论环境。但是，目前从社会整体来看，人们对大学生到农村创业还缺乏足够的理解与认同。因此，政府要充分发