袁淑惠（2-3）wps

1、第2课 原始的农耕生活科目：七年级历史上册 课题：原始的农耕生活序号：70102 编写：李慧娟 审核：李慧娟 审批：王芝玲 使用教师：七年级历史组班级： 组名： 使用学生： 使用时间： 【学习目标】1、学习目标：知道磨制石器与打制石器的不同；了解河姆渡和半坡原始居民的农耕生活；学会细致观察课文的图片，从中获得有效的历史信息。2、重点：河姆渡、半坡原始居民农耕生活的异同。 3、难点：大汶口文化时期出现的私有财产和贫富分化这些概念和结论。【自主学习】1、 河姆渡的原始农耕距今时间是_ _ ；生活位置：_ _流域；使用_ _石器，种植 。河姆渡居民居住着 房子，会制造陶器，简单的玉器和原始的乐器。2

2、、 半坡原始居民距今时间是_ _；生活位置：_ 流域 ；使用 _石器。半坡居民种植_ _，居住在 房子里。会制造 ，上面的符号是我国 的雏形。会纺线、织布、制衣。3、 我国是世界上最早种植         和         的国家。4、大汶口居民距今时间是_ _ ；地点_ _；出现_ _陶和_ _陶；在后期，出现了_ _和 ，原因是：_ _的发展。【合作探究】比较河姆渡的原始居民建造的干栏式住房、半坡原始居民半地穴式房屋复原图，分小组讨论、分析这两种房屋

3、建筑有什么不同？【反思感悟】1.河姆渡原始居民创造了          流域农耕经济的典型以          种植为主的水田农业；半坡原始居民创造了          流域农耕经济的典型以种植          为主的旱地农业。2.生产力的发展，促使了  &

4、#160;       和          的出现，是社会发展的进步。3.河姆渡、半坡、大汶口文化中晚期的原始农耕，是     石器时代中期、晚期原始农耕的不同典型；          文化和          文化是母系氏族公社繁荣时期的两个典型代表； &

5、#160;        文化是原始社会晚期的典型。【达标检测】一、选择题：1能够较典型的反映我国原始农耕生活的是(  ) 元谋人    北京人   河姆渡聚落     半坡聚落A B C D 2下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的（  ）A大豆和小麦    B花生和高粱C甘薯、玉米    D水稻、粟3不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是(

6、60; )A.饲养猪狗家畜         B.种植粟等农作物C.住干栏式房屋         D.住半地穴式房屋4.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一(  )A.元谋人遗址              B.半坡原始居民遗址C.河姆渡原始居民   

7、       D.大汶口原始居民5下列哪一地区原始居民的房屋，对后世的阁楼和楼房样式的出现影响最大(  )A陕西西安半坡原始居民            B浙江余姚河姆渡原始居民C陕西临潼姜寨原始居民            D河南新政裴李岗原始居民6.促使原始人过定居生活的根本原因是(  )A自然环境

8、的优劣B原始农业的发展C氏族公社的形成 D学会建造房屋技7我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是(  )A. 自然环境不同B. 使用的工具不同C. 生活习惯不同D. 思想意识不同二、材料分析题下面是我国著名的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句：“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。” 请回答：（1） 根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘？ （2） 你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文

9、物代表吗？（3） “农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？ （4） 郭沫若参观此遗址最大的遗憾是什么？第三课 华夏之祖 科目：七年级历史上册 课题：华夏之祖序号：70103 编写：李慧娟 审核：李慧娟 审批：王芝玲 使用教师：七年级历史组班级： 组名： 使用学生： 使用时间【学习目标】1、学习目标：知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别；掌握炎帝、皇帝的贡献，理解其为中华民族的人文始祖的缘由；知道尧、舜、“禅让”和“大禹治水”的故事。2、重点：了解炎帝和黄帝对华夏族的形成所做的贡献，认识炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖，培养民族认同感和爱国情感。 3、难点：如何区别史

10、实与传说。自主学习（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）1、距今四五千年前，黄河流域的      和      部落联合在         打败了东方的     部落。后来，炎帝和黄帝部落联合，形成后来的          族。2、后人尊称黄帝为_，海外华侨自称_。3、继黄帝之后，    

11、    、      、     先后通过_制度成为黄河流域的部落联盟首领。4、约公元前2070年，     建立     朝，这是我国历史上第一个王朝。【课堂探究】 1、我们为什么尊称黄帝为“人文初祖”？ 2、远古传说和历史事实有什么联系和区别？【反思感悟】1、认识：中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的，黄帝和炎帝是中华民族的“_ ”，我们中华儿女和海外华人自豪地称自己是“_ ”2、 传说继黄帝之后

12、，在黄河流域的杰出首领还有     、     、     。你最敬佩      ，原因：                                  

13、                         。3、“     ”的实质是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。其表现有两点:新的部落联盟首领是通过部落联盟会议     推选出来的，；被推举出的          没有特权。4、

14、约公元前     年，      建立     朝，这是我国历史上第一个王朝。王朝建立者也从          转变为           。我国漫长的     社会结束，     社会开始了。 【达标检测】一、单项选择题1被尊称为中华民族

15、的人文始祖的是(  );A炎帝   B黄帝    C蚩尤    D禹2.“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东 方。此诗是纪念谁的碑文(  )A.黄帝B.大禹C.蚩尤D.女娲 3.为纪念我国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人，两位诗人共同纪念的人物是(  )A黄帝 B炎帝 C秦始皇 D大禹4我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（   ）A.选举制   B.分封制   C.世袭制    D.禅让制二、材料题：2007年4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30